Giáo án môn Ngữ văn lớp 12 bài 30

Hoạt động thầy và trò

Nội dung kiến thức

Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện tập trên lớp:

-Vì sao trong bài văn nghị luận chúng ta có những lúc cần vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm?

-Muốn cho việc vận dụng các phương thức biểu đạt có kết quả cao thì chúng ta cần chú ý điều gì? Cho ví dụ?

-Giáo viên hướng dẫn làm bài ở nhà

I. Luyện tập trên lớp.

1. Bài tập 1:

a. Trong bài văn nghị luận có lúc cần vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt tự sự, miêu tả, biểu cảm vì:

+ Khắc phục hạn chế của văn nghị luận đó là sự khô khan, thiên về lí tính khó đọc.

+ Yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm đem lại sự cụ thể sống động cho văn nghị luận.

a. Yêu cầu của việc kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn nghị luận:

Bài văn phải thuộc một kiểu văn bản chính luận.ở đây kiểu văn bản chính luận dứt khoát phải là văn nghị luận

- Kể, tả, biểu cảm chỉ là những yếu tố kết hợp Chúng không được làm mất làm mờ đi đặc trưng nghị luận của bài văn.

- Các yếu tố kể, tả, biểu cảm khi tham gia vào bài văn nghị luận thì phải chịu sự chi phối và phải phục vụ quá trình nghị luận.

2. Bài tập 2: Vận dụng kết hợp phương thức biểu đạt thuyết minh trong văn nghị luận:

- Thuyết minh là thao tác giới thiệu trình bày

khách quan chính xác về tính chất, đặc điểm của sự vật, hiện tượng.

-Trong đoạn trích, người viết muốn khẳng định sự cần thiết của chi tiêu GNP. Để làm cho bài viết của mình thuyết phục ngoài việc sử dụng các thao tác lập luận người viết còn vận dụng các thao tác thuyết minh giới thiệu một cách rõ ràng chính xác về chỉ số GDP và GNP ở Việt Nam

-Tác dụng ý nghĩa của việc sử dụng thao tác thuyết minh:

+ Hỗ trợ đắc lực cho sự bàn luận của tác giả nó đem lại những hiểu biết thú vị.

+ Giúp người đọc hình dung vấn đề một cách cụ thể và hình dung mức độ nghiêm túc của vấn đề

3. Bài tập 3: Viết bài văn nghị luận.

Chủ đề: Nhà văn mà tôi hâm mộ

-Học sinh tham khảo Thạch Lam (Nguyễn Tuân)

II. Luyện tập ở nhà.

1. Trả lời:

Cả hai nhận định đều đúng vì:

- Một bài văn nghị luận chỉ hấp dẫn khi sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt nếu không nó dễ sa vào trừu tượng khô khan.

2. Viết bài với chủ đề: Gia đình trong thời hiện đại.

III. Tổng kết - dặn dò.