Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 2: Những con vật sống dưới nước -Tiết 2

Admin
Admin 05 Tháng tư, 2018

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 2: Những con vật sống dưới nước -Tiết 2 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch trong chương trình học lớp 2 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề - Mùa hè của em - Tiết 3

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 2: Những con vật sống dưới nước -Tiết 1

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 2 bài 3: Đây là tôi - Tiết 1

I. Mục tiêu

  • Nhận ra và nêu được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số con vật quen thuộc sống ở dưới nước.
  • Biết sử dụng các nét đã học để vẽ và trang trí một số con vật dưới nước theo ý thích.
  • Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.

II. Chuẩn bị

1. Giáo viên: Chuẩn bị một số tranh ảnh về các con vật sống dưới nước.

2. Học sinh: Tranh ảnh đã chuẩn bị, giấy vẽ, màu vẽ, đất nặn.

III. Các hoạt động dạy học

  • Kiểm tra đồ dùng học tâp.
  • Khởi động: Cả lớp hát bài

Tiết 2

GIÁO VIÊN

HỌC SINH

3. Thực hành.

Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân vẽ và trang trí con vật sống dưới nước mà mình thích.

* Nhắc nhở hs:

+ Vẽ hình con vật không quá to, không quá nhỏ so với khổ giấy.

+ Vẽ các nét trang trí và màu sắc có đậm nhạt.

* Giáo viên cho học sinh làm việc theo nhóm 4 bạn.

- Yêu cầu học sinh cắt con vật đó rời khỏi giấy.

- Sắp xếp các con vật đó vào 1 tờ giấy khổ lớn để tạo thành 1 bức tranh. (vẽ thêm các hình ảnh phụ lên giấy để cho tranh sinh động)

4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.

- Hướng dẫn HS trưng bày, yêu cầu HS giới thiệu sản phẩm của nhóm mình.

5. Đánh giá.

- Đánh giá sản phẩm của học sinh

* Vận dụng sáng tạo.

- Cho học sinh quan sát hình minh hoạ để sáng tạo các sản phẩm của mình bằng các chất liệu khác.

- Em sử dụng các sản phẩm vừa tạo được để trang trí lớp học.

Dặn dò : Chuẩn bị một bức tranh chân dung của mình cho bài sau: “Đây là tôi”

- Học sinh vẽ và trang trí con vật dưới nước mà mình thích vào giấy.

- Học sinh lắng nghe và thực hiện.

Hs làm việc theo nhóm đã chia.

- Học sinh dùng kéo cắt con vật theo hình đã vẽ.

- Học sinh thực hiện cùng các bạn trong nhóm.

- Học sinh trưng bày và chia sẻ sản phẩm của nhóm mình.

- Học sinh tự đánh giá.

- Học sinh quan sát và sáng tạo sản phẩm.

- Học sinh trang trí theo hướng dẫn của giáo viên.

Học sinh lắng nghe


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!