Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Thơ Làm bác sĩ

Admin
Admin 20 Tháng một, 2021

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Thơ Làm bác sĩ

Giáo án lớp mầm (3 - 4 tuổi): Thơ Làm bác sĩ được Tìm Đáp Án sưu tầm và đăng tải, nhằm giúp quý thầy cô giáo mầm non có thêm nhiều tài liệu tham khảo khi thiết kế giáo án điện tử. Mời quý thầy cô cùng tham khảo bài giáo án mầm non này

Chủ điểm: Nghề Nghiệp

Chủ đề nhánh: Ai khám bệnh cho bé?

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ

Đề tài thơ: LÀM BÁC SĨ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

  • Trẻ thuộc thơ. Trẻ hiểu nội dung bài thơ nói về một bạn nhỏ rất thích được làm bác sĩ khám bệnh cho mọi người. Trẻ biết tên tác giả bài thơ do chú Lê Ngân sáng tác.
  • Rèn kỹ năng đọc thơ rõ ràng, diễn cảm, cùng bạn thảo luận tham gia trả lời câu hỏi của cô.
  • Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe của mình, yêu thương tôn trọng bác sĩ.

II. CHUẨN BỊ:

  • Nội dung tranh thơ
  • Hoa, giỏ

III. TIẾN HÀNH:

Bé vui ca hát

  • Cho cả lớp hát: “Làm bác sĩ” cô và trẻ cùng trò chuyện về nội dung bài hát và đàm thoại về chủ đề.
  • Giới thiệu tên bài thơ tên tác giả.

Bé chú ý:

- Cô đọc lần 1 thật diễn cảm.

- Cô đọc lần 2 kết hợp giảng nội dung, giải thích từ khó, giải thích cách đọc.

+ Đoạn 1: “Mời mẹ im lặng

Để bác sĩ khám cho

Chắc lại đi đầu nắng

Bệnh này là bệnh ho”

→ Đoạn này: Nói Bạn nhỏ đóng vai là “Bác sĩ” và mẹ làm “bệnh nhân”. “Bác sĩ mời “bệnh nhân” ngồi để “bác sĩ” khám. Bác sĩ chuẩn đoán bệnh là bệnh ho. Do đi đầu nắng.

+ Đoạn 2: “Thuốc ngọt chứ không đắng

Phải uống với nước sôi

Nếu tiêm thì đau lắm

Mẹ lại khóc nhè thôi.”

→ Đoạn này có nội dung: Bác sĩ nói với bệnh nhân là thuốc ngọt chứ không có đắng. Uống thuốc với nước nấu chín (sôi). Nếu mà bị tiêm thì rất đau. Mẹ sẽ khóc nhè khi bị tiêm.

+ Đoạn 3: “Mẹ bỗng hỏi bác sĩ

Sổ mũi uống thuốc gì?

Bác sĩ chừng hiểu ý

Uống sữa với bánh mì”

→ Nội dung đoạn thơ này: Mẹ hỏi bác sĩ khi bị sổ thì phải uống thuốc gì? Bác sĩ trả lời “bệnh nhân” uống sữa với bánh mì.

+ Khi đọc bài hơ này các con đọc nhẹ nhàng chậm rãi

* TCCT: Tay thơm - tay ngoan

- Dạy trẻ đọc thơ theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân.

- Cho trẻ đọc dưới nhiều hình thức: Đọc to nhỏ, đọc nối tiếp, đọc đuổi.

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.

Ai thông minh

* Đàm thoại về nội dung bài thơ. Cô tổ chứa như trò chơi cho 3 đội thi đua nhau trả lời.

  • Bài thơ nói về bạn nhỏ làm nghề gì? (Bác sĩ)
  • Tác giả của bài thơ này là ai? (Lê Ngân)
  • Trong bài thơ có những ai? (Bé và mẹ)
  • Nếu đi nắng không đội nón (mũ) thì sẽ bị làm sao? (Trẻ trả lời)
  • Khi bị ốm (bệnh) cần phải làm gì? (Trẻ trả lời)
  • Ước mơ lớn lên con làm nghề gì? Vì sao? (Trẻ trả lời)

* TCCT: Em làm bác sĩ

Cô đọc thơ lần 3: Sáng tạo

  • Cô thấy lớp mình hôm nay học rất ngoan. Để thưởng cho các con cô sẽ đọc thơ kiểu sáng tạo nha. (Cô ngâm thơ cho trẻ nghe)
    • GD: trẻ về nhà các con đọc thơ cho ông bà, ba mẹ nghe nhé.
    • Cho trẻ chơi trò chơi khám bệnh. Bạn nào không có bệnh cô khen, còn bạn nào bị bệnh thì phải uống thuốc để nhanh khỏi bệnh.

Kết thúc: Cho trẻ hát bài ra chơi.


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!