Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 11: Em yêu tổ quốc Việt Nam - Tiết 2

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Kiểm tra sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:

- Yêu cầu HS nêu nội dung ghi nhớ bài 11.

- GV nhận xét.

3. Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- GV nêu mục tiêu tiết học.

- Ghi tên bài lên bảng.

b) Các hoạt động

Hoạt động 1: Làm BT1 - SGK

- GV giao nhiệm vụ cho từng nhóm HS: Giới thiệu một sự kiện, một bài hát, bài thơ, tranh, ảnh, nhân vật lịch sử liên quan đến một mốc thời gian hoặc một địa danh của VN đã nêu trong BT 1.

- GV kết luận:

+ Ngày 2/9/1945 là ngày BH đọc bản TNĐL tại Quảng trường Ba Đình lịch sử, khai sinh ra nước VN dân chủ cộng hoà. Từ đó, ngày 2 – 9 được lấy làm ngày quốc khánh của nước ta.

+ Ngày 7/5/1954 là ngày chiến thắng LS ĐBP.

+ Ngày 30/4/1975 là ngày giải phóng MN thống nhất đất nước. Quân giải phóng chiếm Dinh Độc Lập, nguỵ quyền Sài Gòn tuyên bố đầu hàng.

+ Sông Bạch Đằng gắn với chiến thắng của Ngô Quyền chống quân Nam Hán và chiến thắng của nhà Trần trong cuộc k/c chống quân XL Nguyên - Mông.

+ Bến Nhà Rồng nằm trên sông Sài Gòn, nơi BH đã ra đi tìm đường cứu nước.

+ Cây đa Tân Trào: nơi xuất phát của một đơn vị giải phóng quân tiến về giải phóng Thái Nguyên 16/8/1945.

2.3- Hoạt động 2: Đóng vai (BT 3, SGK)

- Cho HS thảo luận nhóm 4 theo yêu cầu: đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu với khách du lịch về một trong các chủ đề: văn hoá, kinh tế, lịch sử, danh lam thắng cảnh, con người Việt Nam, trẻ em VN, việc thực hiện quyền trẻ em ở VN...

- GV nhận xét, khen các nhóm đóng vai tốt.

2.4- Hoạt động 3: Triển lãm nhỏ, bài tập 4 - SGK

- GV yêu cầu HS trưng bày theo tổ.

- GV nhận xét về tranh vẽ của HS.

GDBVMT: Biết một số di sản của Việt Nam và một số công trình lớn có liên quan đến môi trường như: Vịnh Hạ Long, động Phong Nha Kẻ Bàng, Nhà máy thủy điện Sơn La, Nhà máy thủy điện Trị An,….. Tích cực than gia BVMT là thể hiện lòng yêu nước.

4. Củng cố - dặn dò:

- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học.

- Nhận xét

- Yêu cầu vài HS nhận xét tiết học

- Nhận xét tiết học

- Báo cáo sĩ số

- Hát vui.

- 3 HS tiếp nối nhau trình bày.

- Vài HS nhận xét.

- Cả lớp nhận xét bổ sung.

- Lắng nghe.

- Nhiều HS nhắc lại tên bài, đồng thanh.

- HS thảo luận theo hướng dẫn của GV.

- Đại diện nhóm trình bày.

- Nhận xét.

- Các nhóm thảo luận đóng vai.

- Các nhóm HS lên đóng vai.

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- Cả lớp xem tranh và trao đổi.

- HS hát, đọc thơ, … về chủ đề Em yêu Tổ quốc Việt Nam

- Nêu nội dung bài học

- 2, 3 em nhận xét; cả lớp nhận xét.