TT

Chương/

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biêt

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1

Chủ đề 1: Biểu thức đại số

Phân thức đại số. Tính chất cơ bản của phân thức đại số. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các phân thức đại số

Nhận biết

– Nhận biết được các khái niệm cơ bản về phân thức đại số: định nghĩa; điều kiện xác định; giá trị của phân thức đại số; hai phân thức bằng nhau.

2

(TN1, 6)

Thông hiểu

– Mô tả được những tính chất cơ bản của phân thức đại số.

4

(TN4,7, 10; TL 13)

Vận dụng

– Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia đối với hai phân thức đại số.

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân thức đại số đơn giản trong tính toán.

2

Chủ đề 2: Hình đồng dạng

Tam giác đồng dạng

Thông hiểu:

– Mô tả được định nghĩa của hai tam giác đồng dạng.

– Giải thích được các trường hợp đồng dạng của hai tam giác, của hai tam giác vuông.

6,5

(TN 3,5,9,11,12; TL 16a, 1/2b)

Vận dụng:

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với việc vận dụng kiến thức về hai tam giác đồng dạng (ví dụ: tính độ dài đường cao hạ xuống cạnh huyền trong tam giác vuông bằng cách sử dụng mối quan hệ giữa đường cao đó với tích của hai hình chiếu của hai cạnh góc vuông lên cạnh huyền; đo gián tiếp chiều cao của vật; tính khoảng cách giữa hai vị trí trong đó có một vị trí không thể tới được,...).

1

(TL 16c)

Vận dụng cao:

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với việc vận dụng kiến thức về hai tam giác đồng dạng.

1

(TL 17)

Hình đồng dạng

Nhận biết:

– Nhận biết được hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự), hình đồng dạng qua các hình ảnh cụ thể.

– Nhận biết được vẻ đẹp trong tự nhiên, nghệ thuật, kiến trúc, công nghệ chế tạo,... biểu hiện qua hình đồng dạng.

1

(TN2)

3

Chủ đề 3: Định lí Pythagore

Định lí Pythagore

Thông hiểu:

– Giải thích được định lí Pythagore.

1

(TN 8)

Vận dụng:

– Tính được độ dài cạnh trong tam giác vuông bằng cách sử dụng định lí Pythagore.

1/2

(TL 16 ½b)

Vận dụng cao:

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Pythagore (ví dụ: tính khoảng cách giữa hai vị trí).

4

Chủ đề 4: Phương trình

Phương trình bậc nhất

Thông hiểu:

– Mô tả được phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải.

2

(TL 14)

Vận dụng:

– Giải được phương trình bậc nhất một ẩn.

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phương trình bậc nhất (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí, các bài toán liên quan đến Hoá học,...).

1

(TL 15)

Vận dụng cao:

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với phương trình bậc nhất.

Tổng

0,75

6,25

2,5

0,5

Tỉ lệ %

7,5

62,5

25

5

Tỉ lệ chung

70%

30%

TT

(1)

Chương/Chủ đề

(2)

Nội dung/đơn vị kiến thức

(3)

Mức độ đánh giá

(4-11)

Tổng % điểm

(12)

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

1

Chủ đề 1: Biểu thức đại số

Phân thức đại số. Tính chất cơ bản của phân thức đại số. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các phân thức

2

(TN1,6)

0,5

3

(TN 4,7,10)

0,75

1

(TL13)

1,0

22,5%

2

Chủ đề 2: Hình đồng dạng

Tam giác đồng dạng

5

(TN3,5,9,11,12)

1,25

1,5

(TL16a, 1/2b)

1,5

1/3

(TL 16c)

1

1

(TL17)

0,5

42,5%

Hình đồng dạng

1

(TN2)

0,25

2,5%

3

Chủ đề 3: Định lí Pythagore

Định lí Pythagore

1

(TN8)

0,25

½

(TL 16 ½ b)

0,5

7,5%

4

Chủ đề 4: Phương trình

Phương trình bậc nhất

1

(TL14)

1,5

1

(TL15)

1,0

25%

Tổng

0,75

2,25

4

2,5

0,5

10

Tỉ lệ %

7,5%

62,5%

25

5%

100

Tỉ lệ chung

70%

30%

100