Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 trường THCS Nguyễn Văn Tư, Mỏ Cày Bắc năm 2015 - 2016 có đáp án kèm theo được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu tới các bạn học sinh lớp 9 nhằm học tốt môn Ngữ văn, ôn tập lại kiến thức và tự luyện tập nhằm đạt điểm cao trong các bài thi giữa kì, thi cuối kì. Mời các bạn tham khảo.

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 trường THCS Ea Lê, Ea Súp năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 9 trường THCS Bình Giang, Hòn Đất năm 2015 - 2016

Câu 1: (2 điểm) Chép lại khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. Cho biết nội dung của khổ thơ đó.

Câu 2: (2 điểm)

a. Khởi ngữ là gì? Tìm khởi ngữ trong câu văn sau và viết lại thành câu không có khởi ngữ?

"Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm"

b. Xác định thành phần biệt lập trong câu văn sau:

"Chẳng để làm gì - Nhĩ có vẽ ngượng nghịu vì cái điều anh sắp nói ra quá ư kì quặc – Con hãy qua đó đặt chân lên bờ bên kia, đi chơi loanh quanh rồi ngồi xuống nghỉ chân ở đâu đó một lát rồi về."

Câu 3: (1 điểm) Qua tác phẩm Những ngôi sao xa xôi em nhận xét như thế nào về thế hệ thanh niên trong thời kì kháng chiến chống Mỹ? Hãy viết một đoạn văn làm rõ ý kiến của em.

Câu 4: (5 điểm) Truyện ngắn Làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống Pháp.

Đáp án đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 9 trường THCS Bình Giang, Hòn Đất năm 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 trường THCS Mỹ Tài, Phù Mỹ năm 2015 - 2016

Câu 1: (2 điểm)

* Chép các câu thơ: Mỗi câu 0,25 điểm

Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.

Mức đầy đủ: học sinh chép đúng từng câu từng từ đủ 6 câu (1,5 điểm)

Mức chưa đầy đủ:

• Sai một từ kể như sai một câu
• Sai 4 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm (nhưng trừ không quá 0,5 điểm)

Mức không tính điểm: Học sinh chưa chép được câu thơ nào hoặc sai quá nhiều

* Nội dung khổ thơ: Vẻ đẹp trong trẻo đầy sức sống của thiên nhiên và cảm xúc tha thiết và nồng nàn của nhà thơ.

• Mức đầy đủ: Trả lời đủ ý như đáp án (0,5 điểm)
• Mức chưa đầy đủ: Trả lời thiếu một ý (0,25 điểm)
• Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác hoặc không có câu trả lời

Câu 2: (2 điểm)

a. Khởi ngữ là thành câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu. (0,5 điểm)

Khởi ngữ trong câu văn: (0,5 điểm)

Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!"

Là: "mắt tôi"

Viết lại thành câu không có khởi ngữ: (0,5 điểm)

Nhìn mắt tôi, các anh lái xe bảo: "Cô có cái nhìn sao mà xa xăm!"

b. Nhĩ có vẽ ngượng nghịu vì cái điều anh sắp nói ra quá ư kì quặc: phụ chú (0,5 điểm)

• Mức đầy đủ: Trả lời đúng nội dung đáp án: (2 điểm)
• Mức chưa đầy đủ: Thiếu một trong những ý như đáp án tùy theo ý sai mà trừ điểm

Câu 3: (1 điểm)

a- Nội dung: HS có thể trình bày cảm nhận riêng theo chủ quan của mình với đoạn văn khoảng 10 dòng. Có thể trình bày được những ý sau:

• Nhận xét về công việc và tinh thần yêu nước
• So sánh với thế hệ thanh niên hiện nay

b- Hình thức đoạn văn: trình bày đúng thể thức đoạn văn theo các cách: diễn dịch (quy nạp hoặc tổng - phân -hợp).

Mức đầy đủ (1 điểm)

• Viết đúng chủ đề
• Viết đúng hình thức đoạn văn

Mức chưa đầy đủ: (0,5 điểm)

• Viết đúng chủ đề, chưa mạch lạc, chưa liên kết
• Sai lỗi diễn đạt, lỗi diễn đạt

Mức không tính điểm: Viết không đúng yêu cầu của đề.

Câu 4: (5 điểm)

a. Mở bài

• Giới thiệu truyện ngắn "Làng"và nhân vật "Ông Hai".
• Đánh giá: Một trong những nhân vật thành công bậc nhất của VH thời kỳ kháng Pháp.

b. Thân bài: Triển khai các nhận định về lòng yêu làng, yêu nước của Ông Hai:

• Tình yêu làng của ông gắn bó với tình cảm kháng chiến..
• Tâm trạng đau xót, bẽ bàng khi nghe tin làng theo giặc
• Khi tin đồn được cải chính lại hào hứng kể chuyện làng.
• Suy nghĩ những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống Pháp.

c. Kết bài

Khẳng định vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật ông Hai.

* Thang điểm gợi ý:

• Điểm 5-4: Bài làm đầy đủ các yêu câu, trình bày rõ ràng, mạch lạc, nắm vững các phương pháp nghị luận, hành văn mạch lạc, chặt chẽ, có lí lẽ và dẫn chứng phù hợp
• Điểm 4-3: Đạt các yêu cầu nêu trên nhưng có thiếu ý, trình bày chưa thật rõ ràng, diễn đạt mạch lạc nhưng chưa có dẫn chứng phù hợp.
• Điểm 2-1: Bài làm chỉ đạt một phần nhỏ yêu cầu nêu trên hoặc chưa đạt yêu cầu. Diễn đạt vụng về, lúng túng, chưa nắm vững kĩ năng, phương pháp nghị luận.