Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11

Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 trường THPT Nguyễn Trãi, Ninh Thuận năm học 2015 - 2016. Đây là tài liệu tham khảo hay dành cho quý thầy cô cùng các bạn học sinh lớp 11 nhằm phục vụ việc ôn tập và củng cố lại kiến thức môn học để chuẩn bị cho kì thi học kì 1 sắp tới gần.

Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định năm học 2015 - 2016

Đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11 trường THPT Trại Cau, Thái Nguyên năm học 2015 - 2016

Câu 1: (1,5 điểm)

Tại sao đầu thời cận đại, nền văn hóa thế giới nhất là ở Châu Âu có điều kiện phát triển. Những thành tựu văn hóa đầu thời cận đại có tác dụng gì?

Câu 2: (3,0 điểm)

So sánh cách mạng tháng Hai với cuộc cách mạng tháng Mười. Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917

Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917

Câu 3: (3,0 điểm)

Tại sao cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 lại dẫn tới nguy cơ một cuộc chiến tranh mới. Chúng ta cần làm gì để ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hòa bình?

Câu 4: (2,5 điểm)

Nêu những nội dung cơ bản trong Chính sách mới của Tổng thống Mĩ Ru - dơ - ven. Em nghĩ gì về vai trò của nhà nước đối với nền kinh tế Mĩ?

Đáp án đề thi học kì 1 môn Lịch sử lớp 11

Câu 1:

• Tại sao đầu thời cận đại, nền văn hóa thế giới nhất là ở Châu Âu có điều kiện phát triển:
• Kinh tế: Phát triển (0,25 điểm)
• Chính trị: Khủng hoảng (0,25 điểm)
• Xã hội: Tồn tại những mối quan hệ cũ, mới chồng chéo phức tạp. Đây là hiện thực sống động để các nhà văn, nhà thơ, kịch có điều kiện sáng tác. (0,25 điểm)
• Những thành tựu văn hóa đầu thời cận đại có tác dụng:
• Phản ánh hiện thực xã hội ở các nước trên thế giới đầu thời kì cận đại. (0,25 điểm)
• Hình thành quan điểm, tư tưởng của con người tư sản, tấn công vào thành trì của chế độ phong kiến, góp phần vào thắng lợi của CNTB. (0,5 điểm)

Câu 2:

• So sánh cách mạng tháng Hai với cuộc cách mạng tháng Mười. (2,0 điểm)

• Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 (1,0 điểm)
• Với nước Nga:
• Đập tan ách áp bức, bóc lột của phong kiến, tư sản, giải phóng công nhân và nhân dân lao động. (0,25 điểm)
• Đưa công nhân và nông dân lên nắm chính quyền, xây dựng CNXH. (0,25 điểm)
• Với thế giới: Làm thay đổi cục diện thế giới:
• Làm thay đổi cục diện thế giới. (0,25 điểm)
• Cổ vũ và để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho cách mạng thế giới. (0,25 điểm)

Câu 3

• Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933 lại dẫn tới nguy cơ một cuộc chiến tranh mới vì:
• Cuộc khủng hoảng tàn phá kinh tế, gây hậu quả về chính trị - xã hội. (0,5 điểm)
• Để đối phó với cuộc khủng hoảng và đàn áp phong trào cách mạng, giai cấp tư sản đã lựa chọn 2 lối thoát: (0,25 điểm)
• Mĩ, Anh, Pháp tiến hành những cải cách kinh tế - xã hội và đổi mới quá trình quản lí tổ chức sản xuất. (0,25 điểm)
• Đức, Italia, Nhật Bản đã đi theo con đường phát xít hóa chế độ chính trị. (0,5 điểm)
• Quan hệ giữa các nước tư bản: Hình thành 2 khối đế quốc đối lập ráo riết chạy đua vũ trang báo hiệu nguy cơ của một cuộc chiến tranh mới. (0,5 điểm)
• Chúng ta cần làm gì để ngăn chặn chiến tranh bảo vệ hòa bình? (1,0 điểm) Chúng ta cần xây dựng mối quan hệ lành mạnh, tôn trọng, bình đẳng, thân thiện, thiết lập tình hữu nghị, hợp tác giữa các nước với nhau...

Câu 4

• Những nội dung cơ bản trong Chính sách mới của Tổng thống Mĩ Ru - dơ - ven:
• Can thiệp tích cực của nhà nước. (0,5 điểm)
• Giai quyết nạn thất nghiêp. (0,5 điểm)
• Phục hồi kinh tế thông qua các đạo luật. (0,5 điểm)
• Vai trò của nhà nước đối với nền kinh tế Mĩ: (1,0 điểm) Nhà nước can thiệp trực tiếp vào nền kinh tế, dùng sức mạnh và biện pháp để điều tiết kinh tế, giải quyết các vấn đề chính trị - xã hội.