Bài 9: Ôn tập giữa HK1

Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng. Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoạn thơ khoảng 50 tiếng hoặc thuộc lòng một đoạn thơ (bài thơ) đã học.

Hướng dẫn trả lời:

1. Các tác phẩm văn:

- Làm việc thật là vui

- Mỗi người một việc

- Một ngày hoài phí

- Mít làm thơ

- Phần thưởng

- Trường em

- Chậu hoa

- Một tiết học vui

- Bức tranh bàn tay

- Những cây sen đá

→ Học sinh đọc lại các bài đọc này:

- Bước 1: Chia thành từng đoạn nhỏ để dễ đọc.

- Bước 2: Đọc trước những từ khó đọc, khó phát âm và dễ lẫn lộn.

- Bước 3: Đọc từng câu văn một, ngắt nghỉ đúng chỗ cần thiết.

- Bước 4: Đọc liền mạch cả đoạn văn.

2. Các tác phẩm thơ:

- Ngày hôm qua đâu rồi?

- Chơi bán hàng

- Giờ ra chơi

- Cái trống trường em

- Sân trường em

- Cô giáo lớp em

→ Học sinh đọc lại từng bài thơ. Mỗi bài thơ chọn ra 1 hoặc 2 khổ thơ mình thích nhất để học thuộc.

VIỆC TỐT

1. Chủ nhật, nhớ lời cô dặn về nhà cần làm việc tốt, Hùng định quét nhà. Nhưng chị Hà quét trước mất rồi.

Hùng đang không biết làm gì thì bác Cảnh sang, nhờ trông giúp em bé.

Hùng trông em, chỉ mong bé khóc để dỗ. Nhưng bé cứ cười toe toét.

Lúc từ nhà bác Cảnh về, thấy một bà cụ đang tìm số nhà, Hùng ân cần chỉ giúp. Bà cứ khen Hùng mãi.

Về nhà, Hùng lấy nước uống, rồi rửa ấm chén.

2. Sáng thứ Hai, các bạn báo cáo cô giáo những việc tốt đã làm. Hùng cũng kể việc mình đã làm. Kể xong, em nói:

- Em xin lỗi cô, em chưa làm được việc tốt nào ạ.

3. Cô giáo cười:

- Em đã làm được ba việc tốt rồi. Em rất đáng khen!

Theo Phong Thu

Câu 1. Chủ nhật, Hùng đã làm được những việc gì?

Hướng dẫn trả lời:

Chủ nhật, Hùng đã làm được ba việc:

- Trông em bé giúp bác Cảnh

- Giúp đỡ một bà cụ tìm số nhà

- Rửa ấm chén.

Câu 2. Vì sao Hùng nghĩ đó chưa phải là những việc tốt. Chọn ý đúng:

a) Vì đó là những việc chị Hà đã làm.

b) Vì đó không phải những việc khó.

c) Vì Hùng chưa làm xong việc.

Hướng dẫn trả lời:

Hùng nghĩ đó chưa phải là việc tốt bởi vì Hùng cho rằng đó không phải những việc khó.

Chọn đáp án: b

Câu 3. Em thích việc tốt nào của bạn Hùng? Vì sao?

Hướng dẫn trả lời:

Cả ba việc bạn Hùng làm em đều thích vì bạn đã biết giúp mẹ, giúp bác Cảnh và cả một cụ già không quen biết bằng chính khả năng của mình.

Câu 4. Chọn dấu câu (dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi) phù hợp với ô trống:

a) Chị Hà ơi, sao chị quét nhà sớm thế■

b) Bà ơi, bà tìm nhà ai ạ■

c) Cháu là một cậu bé ngoan■ Bà cảm ơn cháu nhé!

Hướng dẫn trả lời:

a) Chị Hà ơi, sao chị quét nhà sớm thế?

b) Bà ơi, bà tìm nhà ai ạ?

c) Cháu là một cậu bé ngoan. Bà cảm ơn cháu nhé!

Câu 5. Nếu là Hùng, em sẽ đáp lại thế nào:

a) Khi bác Cảnh nói: “Hùng sang trông em giúp bác một lúc nhé!”?

b) Khi bác Cảnh cảm ơn Hùng đã trông giúp em bé?

c) Khi bà cụ nói: “Bà cảm ơn cháu nhé!”?

Hướng dẫn trả lời:

a. Dạ vâng ạ. Bác để cháu trông em giúp cho.

b. Dạ không có gì đâu ạ.

c. Dạ chuyện nhỏ thôi ạ.

Câu 6. Xếp các tên riêng sau theo đúng thứ tự bảng chữ cái:

Hùng, Cảnh, Hà, Lê, Thanh, Phong, Yến, Ánh, Mai

Hướng dẫn trả lời:

Xếp các tên riêng theo đúng thứ tự bảng chữ cái như sau: Ánh, Cảnh, Hà, Hùng, Lê, Mai, Phong, Thanh, Yến

Câu 1: Nghe và kể lại mẩu chuyện sau:

Đôi bạn

Nguyễn Kiên

Gợi ý:

a) Búp bê làm những việc gì?

b) Nghe thấy tiếng hát, búp bê hỏi gì?

c) Dế mèn trả lời búp bê thế nào?

d) Búp bê nói gì với dế mèn?

Hướng dẫn trả lời:

Búp bê thật chăm chỉ! Bạn ấy làm việc suốt ngày mà không hề than thở, hết quét nhà rửa bát lại nấu cơm. Làm xong việc, búp bê ngồi nghỉ trong nhà. Chợt bạn nghe văng văng đâu đây tiếng hát trong veo, nghe rất hay. Búp bê cất tiếng hỏi:

- Ai hát đấy?

Có một âm thanh vang lên:

- Tôi hát đấy! Tôi là dế mèn. Thấy bạn làm việc vất vả, tôi hát cho bạn đỡ mệt.

Búp bê vui vẻ nói:

- Cảm ơn bạn nhé! Tiếng hát của bạn làm tôi hết mệt rồi.

Câu 2: Hãy viết 2 câu về búp bê và dế mèn: Dế mèn thấy búp bê chăm chỉ như thế nào? Dế mèn đã làm gì để giúp búp bê đỡ mệt?

Hướng dẫn trả lời:

Dế mèn thấy búp bê làm việc rất chăm chỉ, hết quét nhà lại rửa bát rồi nấu cơm. Dế mèn hát để búp bê đỡ mệt.

Bạn của nai nhỏ

1. Nai nhỏ xin phép đi chơi xa cùng bạn. Nai cha nói:

- Cha muốn biết bạn con thế nào.

2. - Có lần, chúng con gặp một hòn đá to chặn lối. Bạn con chỉ hích vai, hòn đá đã lăn sang một bên.

Nai cha hài lòng:

- Bạn con thật khoẻ. Nhưng cha chưa yên tâm.

3. - Lần khác, chúng con đang đi dạo thì thấy lão hổ hung dữ rình sau bụi cây. Bạn con nhanh trí kéo con chạy như bay.

- Bạn con thật nhanh nhẹn. Nhưng cha vẫn lo.

4. - Lần khác nữa, chúng con thấy lũ sói hung ác đuổi bắt dê non. Bạn con lao vụt tới, húc sói ngã ngửa.

Nai cha mừng rỡ nói:

- Bạn con sẵn lòng vì người khác như thế thì cho không phải lo lắng nữa.

Theo Sách Văn lớp 3 (Trung tâm Công nghệ giáo dục)

- Hích vai: dùng vai đẩy.

- Hung ác: dữ tợn và độc ác.

Câu 1: Khi nai nhỏ xin phép đi chơi, nai cha muốn biết điều gì?

Hướng dẫn trả lời:

Khi nai nhỏ xin phép đi chơi, nai cha muốn biết bạn của nai nhỏ thế nào.

Câu 2: Mỗi hành động của nhân vật “bạn” nói lên điểm tốt nào của bạn ấy? Ghép đúng:

Hướng dẫn trả lời:

a-2                 b-3                  d-1

Câu 3: Điểm tốt nào của nhân vật “bạn” đã làm nai cha yên tâm, không còn lo lắng.

Hướng dẫn trả lời:

Sự sẵn lòng vì người khác của nhân vật “bạn” đã làm nai cha yên tâm, không còn lo lắng.

Câu 4: Em thích một người bạn như thế nào?

Hướng dẫn trả lời:

Em thích một người bạn tốt bụng và biết chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với mọi người xung quanh.

Câu 5: Hãy xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:

Hướng dẫn trả lời:

- Từ ngữ chỉ sự vật: nai, hổ, bạn, cây, sói, dê

- Từ ngữ chỉ hoạt động: xin phép, hích vai, rình, chạy, đuổi bắt, húc

Câu 6: Dựa vào các từ ngữ trên, đặt một câu theo mẫu Ai làm gì?

M: Nai nhỏ xin phép cha đi chơi.

Hướng dẫn trả lời:

- Hổ rình mồi sau bụi cây.

- Sói đuổi bắt dê.

Phần A: Đọc thầm và làm bài tập.

Chúng em là đẹp nhất

Chúng em là cái nụ

Thời gian là lời ca

Nắng mưa tưới tắm nụ

Nở xòe thành bông hoa.

Chúng em là bông hoa

Thời gian là tiếng hát

Đất trời nuôi dưỡng hoa

Thành quả thơm ngọt mật.

Chúng em là yêu thương

Vô tư và chân thật

Ở trên Trái Đất này

Chúng em là đẹp nhất.

PHẠM ĐÔNG HƯNG

Câu 1: Đánh dấu tích vào ô trống trước ý đúng:

a) Trong khổ thơ 1, trẻ em được so sánh với những gì?

□ Những nụ hoa, bông hoa

□ Những lời ca, tiếng hát

□ Thời gian và nắng mưa

b) Những gì đã nuôi dưỡng bông hoa lớn lên?

□ Chúng em

□ Quả ngọt

□ Đất trời

c) Dòng nào dưới đây nêu đúng các từ chỉ đặc điểm ở khổ thơ 3?

□ Chúng em, là, yêu thương

□ Chúng em, vô tư, chân thật

□ Vô tư, chân thật, đẹp

Hướng dẫn trả lời:

a. Trong khổ thơ 1, trẻ em được so sánh với những nụ hoa, bông hoa.

b. Đất trời đã nuôi dưỡng bông hoa lớn lên.

c. Dòng nêu đúng các từ chỉ đặc điểm ở khổ thơ thứ 3 là: vô tư, chân thật, đẹp

Câu 2: Những tiếng nào ở cuối dòng trong khổ thơ 3 bắt vần với nhau?

Hướng dẫn trả lời:

Những tiếng ở cuối dòng trong khổ thơ 3 bắt vần với nhau là: thật, nhất

Câu 3: Đặt câu:

a) Nói về trẻ em.

(M) Trẻ em là những bông hoa.

b) Nói về tình yêu thương dành cho trẻ em.

(M) Mọi người đều yêu thương trẻ em.

Hướng dẫn trả lời:

a) Nói về trẻ em

- Trẻ em là tương lai của đất nước.

- Trẻ em là búp măng non.

- Trẻ em là trang giấy trắng.

b) Nói về tình yêu thương dành cho trẻ em

- Mọi người đều bảo vệ trẻ em.

- Mọi người đều có trách nhiệm chăm sóc và bảo vệ trẻ em.

Phần B

Viết:

Câu 1: Nghe – viết

Ngày mai lên sao Kim

Ngày mai lên sao Kim

Xem có gì trên đó

Có nắng và có gió?

Có ngày và có đêm?

Ngày mai lên sao Kim

Xem có gì trong đó

Nếu những gì chưa có

Thì chúng mình mang thêm.

PHÙNG NGỌC HÙNG

Câu 2: Viết 4 – 5 câu kể về một việc tốt em đã làm.

Gợi ý:

- Việc tốt em đã làm là việc gì?

- Việc đó diễn ra khi nào?

- Việc đó diễn ra như thế nào?

- Làm được việc tốt, em cảm thấy thế nào?

Hướng dẫn trả lời:

        Cuối tuần vừa rồi, em đã làm được một việc tốt. Trên đường đi tới nhà bà ngoại, em đã gặp một bà cụ bị lạc đường. Thấy cụ cứ đứng ngoài đường không biết đi hướng nào nên em đã chạy lại hỏi thăm. Sau khi hỏi được địa chỉ nhà thì em tìm đường về nhà giúp cụ. Lúc về được tới nhà, cụ đã rất xúc động. Cụ nắm tay em rất lâu rồi cảm ơn em. Em cảm thấy rất vui vì đã làm được một việc tốt dù là nhỏ bé.

Qua bài học này sẽ giúp các em học sinh ôn luyện lại các nội dung đã được học trong chương trình Tiếng Việt 2 học kì 1 Kết nối tri thức để chuẩn bị thật tốt cho các kỳ thi sắp tới.