Bài 2: Bạn có biết?
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Hoạt động khởi động
Chia sẻ với bạn điều thú vị về một loài vật mà em biết.
Trả lời
Học sinh tham khảo các thông tin sau:
- Chim cánh cụt là loài chim không biết bay, sống ở vùng giá rét, bơi rất giỏi.
- Hổ là loài thú dữ, ăn thịt, thường đi săn một mình vào ban đêm.
- Rắn là loài bò sát chuyên ăn các loại chuột, thú cỡ nhỏ, nó ngủ vào mùa đông, và thức dậy khi thời tiết ấm lên
1.2. Khám phá và luyện tập
1.2.1. Đọc
BẠN CÓ BIẾT
Loài chim nào nhỏ nhất?
Chim ruồi là loài chim nhỏ nhất. Nó hút mật hoa để sống. Trứng chim ruồi chỉ lớn bằng hạt lạc. Chim ruồi có thể đập cánh bay đi với vận tốc hơn năm mươi ki-lô-mét một giờ.
Loài cá nào bơi nhanh nhất?
Cá buồm là loài cá bơi nhanh nhất. Nó có vây xoè ra như một chiếc buồm. Những cú bắn mình ra khỏi mặt nước của cá có vận tốc lên đến gần một trăm ki-lô-mét một giờ.
Con vật nào chạy nhanh nhất?
Báo săn là động vật trên cạn chạy nhanh nhất thế giới. Cơ thể nó thon gọn, mảnh mai và cao nhỏng. Báo săn có khả năng chạy đạt tốc độ một trăm hai mươi ki-lô-mét một giờ.
Theo khoahoc.com
Cùng tìm hiểu
Câu 1. Chi tiết nào cho thấy chim ruồi rất nhỏ.
- Chi tiết cho thấy chim ruồi rất nhỏ là “trứng chim ruồi chỉ lớn bằng hạt lạc”
Câu 2. Vì sao loài cá bơi nhanh nhất có tên là cá buồm?
- Loài cá bơi nhanh nhất có tên là cá buồm vì nó có vây xòe ra như một chiếc buồm
Câu 3. Nhờ đâu mà báo săn có thể chạy nhanh?
- Báo săn có thể chạy nhanh vì nó có cơ thể thon gọn, mảnh mai và cao nhỏng.
Câu 4. Em thích con vật nào? Vì sao?
- Học sinh lựa chọn theo ý thích của mình.
Gợi ý: Em thích nhất là cá buồm, vì nó có khả năng bơi thật đáng nể.
1.2.2. Viết
- Nghe - viết: Cây nhút nhát (từ Các cây cỏ xuýt xoa đến hết).
Các cây cỏ xuýt xoa: hàng nghìn, hàng vạn những con chim đã bay ngang qua đây nhưng chưa có một con chim nào đẹp đến thế.
Càng nghe bạn bè trầm trồ thán phục, cây xấu hổ càng thêm tiếc. Không biết có bao giờ con chim xanh huyền diệu ấy quay trở lại?
Trần Hoài Dương
1.2.3. Mở rộng vốn từ
Câu 1: Chọn từ ngữ đúng chính tả:
- Từ ngữ viết đúng chính tả là: khóe mắt, vàng chóe, khéo tay
Câu 2: Chọn từ ngữ hoặc vần thích hợp với mỗi .jpg)
:
- Chữ ch hoặc chữ tr.
Những ưa đồng đầy nắng,
âu nằm nhai bóng râm
Tre bần thần nhớ gió
ợt về đầy tiếng im.
Theo Nguyễn Công Dương
- Vần an hoặc vần ang và thêm dấu thanh (nếu cần).
Bờ tre xào xạc gió
Đàn chim về ríu r
Lá tre như thuyền n
Trôi trên dòng sông nhỏ
Đêm, tre thầm thì kể
Chuyện xưa nơi xóm l
Theo Thảo Nguyên
Trả lời
- Chữ ch hoặc chữ tr.
Những trưa đồng đầy nắng,
Trâu nằm nhai bóng râm
Tre bần thần nhớ gió
Chợt về đầy tiếng chim.
Theo Nguyễn Công Dương
- Vần an hoặc vần ang và thêm dấu thanh (nếu cần).
Bờ tre xào xạc gió
Đàn chim về ríu ran
Lá tre như thuyền nan
Trôi trên dòng sông nhỏ
Đêm, tre thầm thì kể
Chuyện xưa nơi xóm làng.
Theo Thảo Nguyên
Câu 3: Xếp các từ sau vào 3 nhóm:
nho nhỏ | hải âu | bơi lội | to lớn |
đưa đẩy | thuyền buồm | ||
chao liệng | ngọn núi | trắng nõn | xanh biếc |
a. Chỉ sự vật. M: đán cá
b. Chỉ hoạt động. M: chạy nhảy
c. Chỉ đặc điểm. M: nhỏ bé
Trả lời
a. Chỉ sự vật: hải âu, thuyền buồm, ngọn núi
b. Chỉ hoạt động: bơi lội, đưa đẩy, chao liệng
c. Chỉ đặc điểm: nho nhỏ, to lớn, trắng nõn, xanh biếc
Câu 4: Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Sắp xếp các từ sau thành câu theo những cách khác nhau:
b. Viết các câu em sắp xếp được.
Trả lời
Các câu sắp xếp được là:
- Đàn hải âu chao liệng rập rờn trên bãi biển.
- Trên bãi biển, đàn hải âu chao liệng rập rờn.
1.2.4. Nói và nghe
Câu 1: Đóng vai, nói và đáp lời không đồng ý trong trường hợp sau.
- Các cậu ơi, chúng mình sẽ mua bóng bay để thả trong ngày Trái Đất nhé.
- …
Trả lời
Học sinh tham khảo mẫu sau:
- Nói: Các cậu ơi, chúng mình sẽ mua bóng bay để thả trong ngày Trái Đất nhé.
- Đáp: Mình nghĩ là không nên đâu. Vì lượng bóng bay thả ra ngày hôm đó sẽ rất nhiều, chúng rất lâu mới phân hủy được, dễ gây ô nhiễm môi trường. Như thế thì sẽ làm mất đi ý nghia của ngày Trái Đất.
- Nói: Cậu nói đúng. Vậy thì chúng ta sẽ không thả bóng bay nữa!
Câu 2: Cùng bạn nói và đáp lời đề nghị phù hợp với tình huống trong tranh.
Trả lời
Học sinh tham khảo đoạn hội thoại sau:
- Nói: Cậu ơi, chúng ta không nên vứt rác ra đường như vậy đâu. Cậu hãy để nó vào thùng rác như thế này mới đúng.
- Đáp: Ôi, mình vô ý quá. Để mình nhặt rác và để vào thùng ngay đây.
Câu 3: Nói, viết về tình cảm với một sự việc
a. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Hôm nay, cả lớp em sôi nổi hẳn lên khi được thầy giáo hướng dẫn làm đồ chơi từ vỏ chai nhựa. Các bạn nữ hào hứng trang trí những chiếc chậu hoa cắt từ vỏ chai nước. Các bạn nam say sưa với mô hình xe ô tô. Có bạn khéo tay còn tạo hình con chim cánh cụt, con lợn tiết kiệm. Ai cũng thấy vui vì việc làm của mình giúp hạn chế rác thải, góp phần bảo vệ môi trường.
- Các bạn làm được những sản phẩm gì từ vỏ chai nhựa?
- Từ ngữ nào thể hiện cảm xúc của các bạn khi được làm đồ chơi từ vỏ chai nhựa?
b. Viết 4 - 5 câu về một giờ học mà em thích dựa vào gợi ý:
- Em thích giờ học nào?
- Em và các bạn được làm gì trong giờ học?
- Sau giờ học, em cảm thấy như thế nào?
Trả lời
a. Các bạn làm được những sản phẩm từ vỏ chai nhựa như chậu hoa, mô hình xe ô tô, chim cánh cụt, con lợn.
Từ ngữ thể hiện cảm xúc của các bạn khi được làm đồ chơi từ vỏ chai nhựa là: sôi nổi, vui
b. Viết 4 - 5 câu về một giờ học mà em thích dựa vào gợi ý:
Em thích giờ học tiếng việt nhất. Em và các bạn được cô giảng bài, thỉnh thoảng chúng em còn được học ngoài giờ với lớp học thực tế rất vui nhộn. Sau mỗi giờ học, em thấy mình hiể biết hơn về thế giới xung quanh và rất vui vẻ.
Bài tập minh họa
Câu 1. Đọc một truyện về thiên nhiên
a. Chia sẻ về truyện đã đọc
b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em chia sẻ.
Câu 2. Chơi trò chơi Đố vui về các loài chim:
Chim gì liệng tựa thoi đưa,
Báo mùa xuân đẹp, say sưa giữa trời?
(Là chim gì?)
Là chim mà chẳng biết bay,
Giỏi săn bắt cá, lội hay, bơi tài.
(Là chim gì?)
Trả lời
Chim gì liệng tựa thoi đưa,
Báo mùa xuân đẹp, say sưa giữa trời?
(Là chim én)
Là chim mà chẳng biết bay,
Giỏi săn bắt cá, lội hay, bơi tài.
(Là chim bói cá)
Luyện tập
- Nói: Chia sẻ được với bạn một điều thú vị về một loài vật mà em biết; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh hoạ.
- Đọc: Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng đấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu nội dung bài đọc: Thế giới thiên nhiên vô cùng diệu kì. Từ đó thể hiện tình yêu thiên nhiên và kích thích sự ham hiểu biết, tìm hiểu về thiên nhiên.
- Nghe : Lắng nghe và nhận xét phần đọc bài, trả lời câu hỏi của bạn.
- Viết: nghe - viết đúng đoạn văn; phân biệt eo/oe; ch/tr, an/ang.