Bài 14: Luyện tập chung
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Phép cộng, trừ (qua 10) trong phạm vi 20
a) Thực hiện phép tính cộng
- Cách 1: Thực hiện phép tính cộng (qua 10) trong phạm vi 20 bằng cách tách số: Tách các số hạng sao cho xuất hiện phép cộng có tổng bằng 10, sau đó lấy 10 cộng với số hạng còn lại.
- Cách 2: Thực hiện phép tính cộng (qua 10) trong phạm vi 20 bằng cách đếm tiếp.
- Thực hiện phép cộng các số của từng hàng theo thứ tự từ phải sang trái.
b) Thực hiện phép tính trừ
- Các em học sinh tách số bị trừ thành tổng trong đó có một số hạng bằng 10 rồi thực hiện phép trừ trong phạm vi 10 trước rồi cộng với số hạng còn lại.
- Thực hiện phép trừ các số của từng hàng theo thứ tự từ phải sang trái.
c) Toán đố
- Đọc và phân tích đề: Xác định các số liệu đã cho, số lượng tăng thêm hay giảm bớt và yêu cầu của bài toán.
- Tìm cách giải: Khi bài toán yêu cầu tìm giá trị “cả hai” hoặc “tất cả” thì em thường dùng phép toán cộng.
- Trình bày lời giải: Viết lời giải, phép tính và đáp số cho bài toán.
- Kiểm tra lời giải của bài toán và kết quả vừa tìm được?
1.2. Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị
Dạng toán chung:
Bài toán yêu cầu tìm giá trị của đại lượng A, biết A có giá trị nhiều hơn B n đơn vị.
Bài toán yêu cầu tìm giá trị của đại lượng A, biết giá trị của B và A có giá trị ít hơn B n đơn vị.
Phương pháp giải
- Đọc và phân tích đề
- Xác định đại lượng có giá trị lớn và bé, mối quan hệ giữa các đại lượng. Thông thường, muốn tìm giá trị của đại lượng lớn thì ta thường sử dụng phép toán cộng.
- Trình bày lời giải cho bài toán.
- Kiểm tra lại kết quả vừa tìm được.
Bài tập minh họa
Câu 1: Số?
Hướng dẫn giải
Có
7 + 9 = 16 | 16 – 8 = 8 | 8 + 5 = 13 |
|
Vậy
Câu 2: Trong đợt đi trại hè, Nam vẽ được 11 bức tranh, Mai vẽ được ít hơn Nam 3 bức tranh. Hỏi Mai vẽ được bao nhiêu bức tranh?
Hướng dẫn giải
Số bức tranh Mai vẽ được là:
11 – 3 = 8 (bức tranh)
Đáp số: 8 bức tranh.
Luyện tập
Qua bài học này giúp các em lớp 2:
- Thực hiện phép tính cộng (qua 10) trong phạm vi 20 bằng cách tách số và đếm thêm
- Thực hiện phép tính trừ (qua 10) trong phạm vi 20 bằng cách tách số và đếm lùi
- Nhận biết và vận dụng vào làm bài tập về bài toán nhiều hơn, ít hơn.
- Có thể tự đọc các kiến thức và tự làm các ví dụ minh họa để nâng cao các kỹ năng giải Toán lớp 2 của mình thêm hiệu quả.