Giáo án Tin học 7: Luyện gõ phím bằng Typing Test (Tiết 3)

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 20 Tháng mười hai, 2017

Giáo án Tin học 7

Giáo án Tin học 7: Luyện gõ phím bằng Typing Test (Tiết 3) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

LUYỆN GÕ PHÍM BẰNG TYPING TEST (tt)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết ý nghĩa của phần mềm.

2. Kĩ năng:

  • Thực hiện được thao tác khởi động/thoát khỏi phần mềm, mở được các bài chơi.
  • Rèn luyện gõ phím nhanh, chính xác.

3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, tinh thần trách nhiệm, yêu thích môn học.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:……………………………………………………………………………

7A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ:

Thông qua bài học.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (38’) Tìm hiểu trò chơi Clouds (đám mây).

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách khởi động phần mềm.

+ GV: Giới thiệu cho HS về trò chơi Clouds (đám mây).

+ GV: Hướng dẫn HS cách thực hiện trò chơi.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện thao tác.

+ GV: Nhận xét các thao tác thực hiện của các em, chú ý sữa các thao tác sai cho các em.

+ GV: Cho HS tự thực hiện trò chơi theo cá nhân.

+ GV: Yêu cầu HS rút ra màn hình của trò chơi như thế nào.

+ GV: Em hãy cho biết dưới các đám mây có gì đặc biệt.

+ GV: Nhiệm vụ của các em trong trò chơi này là gì.

+ GV: Làm thế nào để em biết mình cần gõ đúng chữ ở đám mây nào trong nhiều đám mây.

+ GV: Nếu gõ đúng chữ ở đám mây đó, đám mây sẽ như thế nào?

+ GV: Làm thế nào để chuyển sang đám mây tiếp theo?

+ GV: Nếu muốn quay lại đám mây đã đi qua thì em thực hiện như thế nào?

+ GV: Em được phép bỏ qua bao nhiêu đám mây không kịp gõ từ trong đám mây đó.

+ GV: Làm lại các thao tác mẫu trò chơi cho HS yếu, chưa nắm bắt được trò chơi quan sát nhận biết.

+ GV: Yêu cầu HS cho biết ý nghĩa của khu vực dưới màn hình trò chơi thông báo hiển thị điều gì?

+ GV: Giới thiệu cho các em các nút để kết thúc.

+ GV: Cho HS thực hiện trò chơi trong vòng 15’, yêu cầu HS thực hiện đúng và đủ các từ.

+ GV: Quan sát quá trình thực hiện của các em.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã luyện tập trong 15’ vừa qua.

+ GV: Nhận xét các bước thực hiện của các em.

+ GV: Hướng dẫn chỉ ra các lỗi các em cần khắc phục.

+ GV: Yêu cầu các HS tự thực hiện sửa các thao tác sai theo cá nhân.

+ GV: Lấy một HS thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung các thao tác sai mà bạn mắc phải.

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.

+ GV: Hướng dẫn trò chơi cho các em chưa nắm bắt được cách chơi.

+ HS: Nhắc lại các bước thực hiện khỏi động phần mềm.

+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát các hướng dẫn của GV đưa ra.

+ HS: Thực hiện trò chơi theo các bước GV đã hướng dẫn.

+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét thao tác của bạn mình.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, tự chỉnh sửa các thao tác sai, chưa tốt của bản thân.

+ HS: Tự thực hiện trò chơi theo sự hướng dẫn của GV

+ HS: Trên màn hình sẽ xuất hiện các đám mây và chúng chuyển động từ phải sang trái màn hình.

+ HS: Dưới các đám mây có thể có cụm chữ hoặc không.

+ HS: Gõ đúng các chữ dưới các đám mây đó.

+ HS: Một đám mây được đóng khung cho em biết em cần phải gõ chữ ở đám mây đó.

+ HS: Neues gõ đúng đám mây sẽ biến mất.

+ HS: Dùng phím Space hoặc Enter để chuyển sang đám mây tiếp theo.

+ HS: Nhấn phím Backspace để quay lại đám mây đã đi qua.

+ HS: Em chỉ được phép bỏ qua nhiều nhất là sáu từ không kịp gõ.

+ HS: Quan sát các thao tác và thực hiện theo.

+ HS: Màn hình bên dưới trò chơi:

- Score: Điểm số của em;

- Missed: Số đám mây đã bị bỏ qua.

+ HS: Quan sát và nhận biết các nút lệnh trên màn hình.

+ HS: Thực hiện các thao tác với trò chơi theo yêu đúng yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn giám sát của GV.

+ HS: Các bạn khác quan sát và nhận xét các thao tác của bạn mình thực hiện.

+ HS: Tập trung lắng nghe, ghi nhớ kiến thức.

+ HS: Quan sát nhận biết và khắc phục lỗi mắc phải.

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân.

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn để bạn sửa chữa, khắc phục.

+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.

+ HS: Cố gắng rèn luyện các thao tác cho đúng.

5. Trò chơi Clouds (đám mây):

- Tìm hiểu trò chơi Clouds.

- Giới thiệu cách vào trò chơi Clouds.

- Giới thiệu cách chơi.

4. Củng cố: (5’)

  • Các bước thực hiện trò chơi Clouds (đám mây).

5. Dặn dò: (1’)

  • Thực hiện củng cố thao tác. Xem trước trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh).

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

................................................................................................................................................

20 Tháng mười hai, 2017

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!