Giáo án Tin học 7: Luyện gõ phím bằng Typing Test (Tiết 3)
Giáo án Tin học 7
Giáo án Tin học 7: Luyện gõ phím bằng Typing Test (Tiết 3) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.
LUYỆN GÕ PHÍM BẰNG TYPING TEST (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết ý nghĩa của phần mềm.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác khởi động/thoát khỏi phần mềm, mở được các bài chơi.
- Rèn luyện gõ phím nhanh, chính xác.
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, tinh thần trách nhiệm, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Thông qua bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung ghi bảng |
Hoạt động 1: (38’) Tìm hiểu trò chơi Clouds (đám mây). |
||
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách khởi động phần mềm. + GV: Giới thiệu cho HS về trò chơi Clouds (đám mây). + GV: Hướng dẫn HS cách thực hiện trò chơi. + GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện thao tác. + GV: Nhận xét các thao tác thực hiện của các em, chú ý sữa các thao tác sai cho các em. + GV: Cho HS tự thực hiện trò chơi theo cá nhân. + GV: Yêu cầu HS rút ra màn hình của trò chơi như thế nào.
+ GV: Em hãy cho biết dưới các đám mây có gì đặc biệt. + GV: Nhiệm vụ của các em trong trò chơi này là gì. + GV: Làm thế nào để em biết mình cần gõ đúng chữ ở đám mây nào trong nhiều đám mây. + GV: Nếu gõ đúng chữ ở đám mây đó, đám mây sẽ như thế nào? + GV: Làm thế nào để chuyển sang đám mây tiếp theo?
+ GV: Nếu muốn quay lại đám mây đã đi qua thì em thực hiện như thế nào? + GV: Em được phép bỏ qua bao nhiêu đám mây không kịp gõ từ trong đám mây đó. + GV: Làm lại các thao tác mẫu trò chơi cho HS yếu, chưa nắm bắt được trò chơi quan sát nhận biết. + GV: Yêu cầu HS cho biết ý nghĩa của khu vực dưới màn hình trò chơi thông báo hiển thị điều gì?
+ GV: Giới thiệu cho các em các nút để kết thúc. + GV: Cho HS thực hiện trò chơi trong vòng 15’, yêu cầu HS thực hiện đúng và đủ các từ. + GV: Quan sát quá trình thực hiện của các em. + GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã luyện tập trong 15’ vừa qua. + GV: Nhận xét các bước thực hiện của các em. + GV: Hướng dẫn chỉ ra các lỗi các em cần khắc phục. + GV: Yêu cầu các HS tự thực hiện sửa các thao tác sai theo cá nhân. + GV: Lấy một HS thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung các thao tác sai mà bạn mắc phải. + GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa. + GV: Hướng dẫn trò chơi cho các em chưa nắm bắt được cách chơi. |
+ HS: Nhắc lại các bước thực hiện khỏi động phần mềm. + HS: Chú ý lắng nghe, quan sát các hướng dẫn của GV đưa ra. + HS: Thực hiện trò chơi theo các bước GV đã hướng dẫn. + HS: Các bạn khác quan sát nhận xét thao tác của bạn mình. + HS: Tập trung chú ý lắng nghe, tự chỉnh sửa các thao tác sai, chưa tốt của bản thân. + HS: Tự thực hiện trò chơi theo sự hướng dẫn của GV + HS: Trên màn hình sẽ xuất hiện các đám mây và chúng chuyển động từ phải sang trái màn hình. + HS: Dưới các đám mây có thể có cụm chữ hoặc không. + HS: Gõ đúng các chữ dưới các đám mây đó. + HS: Một đám mây được đóng khung cho em biết em cần phải gõ chữ ở đám mây đó. + HS: Neues gõ đúng đám mây sẽ biến mất. + HS: Dùng phím Space hoặc Enter để chuyển sang đám mây tiếp theo. + HS: Nhấn phím Backspace để quay lại đám mây đã đi qua. + HS: Em chỉ được phép bỏ qua nhiều nhất là sáu từ không kịp gõ.
+ HS: Quan sát các thao tác và thực hiện theo. + HS: Màn hình bên dưới trò chơi: - Score: Điểm số của em; - Missed: Số đám mây đã bị bỏ qua. + HS: Quan sát và nhận biết các nút lệnh trên màn hình. + HS: Thực hiện các thao tác với trò chơi theo yêu đúng yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn giám sát của GV. + HS: Các bạn khác quan sát và nhận xét các thao tác của bạn mình thực hiện. + HS: Tập trung lắng nghe, ghi nhớ kiến thức. + HS: Quan sát nhận biết và khắc phục lỗi mắc phải. + HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân. + HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn để bạn sửa chữa, khắc phục.
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Cố gắng rèn luyện các thao tác cho đúng. |
5. Trò chơi Clouds (đám mây): - Tìm hiểu trò chơi Clouds. - Giới thiệu cách vào trò chơi Clouds. - Giới thiệu cách chơi.
|
4. Củng cố: (5’)
- Các bước thực hiện trò chơi Clouds (đám mây).
5. Dặn dò: (1’)
- Thực hiện củng cố thao tác. Xem trước trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh).
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................................