Giáo án Ngữ văn 12 bài Văn bản tổng kết
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12
Giáo án Ngữ văn 12 bài Văn bản tổng kết được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giỏi trên cả nước nhằm hỗ trợ quá trình học của học sinh, giúp các em học sinh hiểu được mục đích yêu cầu, nội dung và phương pháp thể hiện của văn bản tổng kết thông thường, biết cách lập dàn ý, từ đó viết được một văn bản tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ học sinh THPT.
Giáo án bài Phát biểu tự do Ngữ văn 12
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 31 bài: Phong cách ngôn ngữ hành chính
VĂN BẢN TỔNG KẾT
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giúp HS:
- Hiểu được mục đích yêu cầu, nội dung và phương pháp thể hiện của văn bản tổng kết thông thường.
- Biết cách lập dàn ý, từ đó viết được một văn bản tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ HS THPT.
B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Sách giáo khoa, sách giáo viên.
- Tài liệu tham khảo.
- Thiết kế bài học.
C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Hướng dẫn tìm hiểu ví dụ, thảo luận rút ra kiến thức và kỹ năng thực hành.
D. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
Trình bày khái niệm ngôn ngữ hành chính và phong cách ngôn ngữ hành chính.
2. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò | Nội dung cần đạt |
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách viết văn bản tổng kết 1. GV yêu cầu HS đọc văn bản tổng kết trong SGK và trả lời các câu hỏi: a) Đọc các đề mục và nội dung của văn bản trên, anh (chị) có nhận xét gì về bố cục và những nội dung chính của một văn bản tổng kết? b) Về diễn đạt, văn bản tổng kết có cách dùng từ, đặt câu như thế nào? - HS làm việc cá nhân với văn bản rồi phát biểu ý kiến. Các HS khác nghe, nhận xét và bổ sung. |
I. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT 1. Tìm hiểu ví dụ a) Bố cục của văn bản tổng kết trên đây có 3 phần: Phần mở đầu:
Phần nội dung báo cáo gồm:
Phần kết thúc: người viết báo cáo kí tên (Nguyễn Văn Hiếu). b) Về diễn đạt, văn bản tổng kết có cách dùng từ, đặt câu ngắn gọn, chính xác, rõ ràng, mỗi việc một đề mục, mỗi ý một lần xuống dòng, gạch đầu dòng, các câu sử dụng thường lược chủ ngữ. |