Giáo án Mỹ thuật lớp 2 bài 29: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 21 Tháng tám, 2019

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 2

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 2 bài 29 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu tới thầy cô giáo, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và chuẩn bị giáo án thêm hiệu quả hơn. Giáo án môn Mỹ thuật 2 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục, mời thầy cô cùng tham khảo.

Giáo án điện tử Mỹ thuật lớp 2

Bài 29: Tập nặn tạo dáng tự do

NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT

I/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết hình dáng con vật

- Nặn được con vật theo trí tưởng tượng.

- Yêu mến các con vật nuôi trong nhà.

II/ Chuẩn bị

GV: - Hình ảnh các vật có hình dáng khác nhau.

- Một số bài tập nặn các con vật khác nhau của học sinh

- Đất nặn hoặc sáp nặn, giấy màu, hồ dán.

HS: - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ

- Đất nặn hoặc sáp nặn.

- Bảng con để nặn

- Bút chì, màu vẽ, giấy màu, hồ dán.

III/ Hoạt động dạy – học

1. Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp.

2. Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.

3. Bài mới.

a. Giới thiệu

Gv cho xem tranh,ảnh con vật để HS nhận biết đ/điểm, hình dáng, màu sắc các con vật.

TG

Nội dung

Hoạt đng của giáo viên

Hoạt động của hs

(4’)

(5’)

(7’)

(4’)

(1’)

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn con vật:

Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:

Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.

* Dặn dò:

- Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình ảnh:

+ H. ảnh gà trống, gà mái, gà con và con vật khác.

- Giáo chỉ cho học sinh thấy bài nặn các con vật khác nhau về hình dáng và màu sắc.

- Gv gợi ý HS nhận xét về cấu tạo, h. dáng con vật.

- Yêu cầu HS mô tả theo sự quan sát của mình.

- Gv gợi ý để HS tìm được các dáng khác nhau, đặc điểm, các bộ phận và màu sắc của con vật.

- Có thể hướng dẫn cách nặn như sau:

* Cách 1

Từ khối đất đã chuẩn bị nặn vuốt thành hình con vật.

* Cách 2

+Nặn rời từng bộ phận c/vật rồi gắn,dính vào nhau.

+ Nặn khối chính trước: đầu, mình, . . .

+ Nặn các chi tiết sau.

+ Gắn, dính từng bộ phận chính và các chi tiết.

+ Tạo dáng cho con vật.

* Cách vẽ, xé dán như đã hướng dẫn ở các bài trước.

- Giáo viên cho học sinh xem hình các con vật qua tranh, ảnh hoặc quan sát các sản phẩm nặn.

- Giáo viên đi từng bàn quan sát và gợi ý cho học sinh:

+Nặn hình theo đ/điểm của con vật như: mình, đầu. .

+ Tạo dáng hình con vật: đứng, chạy, nằm, . . .

- Gv cùng HS chọn một số bài tập đã h. thành, gợi ý để HS q/sát và nhận xét về:

+ Hình dáng. Đặc điểm. + Thích nhất con vật nào. Vì sao?

- Học sinh quan sát và liên hệ với sản phẩm của mình.

- GV nhận xét chung.

- Vẽ hoặc xé dán con vật vào giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ.

- Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài môi trường, tranh phong cảnh.

+ HS quan sát tranh và trả lời:

+ HS quan sát tranh.

+ HS quan sát cách nặn,vẽ,xé dán. . .

+ HS nêu.

+Các dáng khi đi,đứng,nằm.

+ Các bộ phận: Đầu, mình,. . .

+ Phong phú, sinh động.

* Nặn từ khối đất nguyên thành dáng con vật

+ Từ khối đất đã chuẩn bị nặn vuốt thành hình con vật.

+Tạo dáng con vật:đi, đứng

. * Nặn rời từng bộ phận c/vật rồi gắn,dính vào nhau.

+ Nặn khối chính trước: đầu, mình, . . .

+ Nặn các chi tiết sau.

+ Gắn, dính từng bộ phận chính và các chi tiết để. . .

+ HS quan sát tranh,lắng nghe.

+ Quan sát xem hình các con vật qua tranh, ảnh hoặc quan sát các sản phẩm nặn.

+ Bài tập: Vẽ hoặc xé dán con vật mà em thích.

- Học sinh chọn con vật theo ý thích để nặn.

- Chọn màu sáp nặn (theo ý thích) cho bộ phận con vật.

- HS trình bày bài.

- HS nhận xét theo cảm nhận riêng.

+ tìm bài hoặc sản phẩm mình thích

- HS lắng nghe.

- Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài môi trường, tranh phong cảnh.

Ngoài Giáo án Mỹ thuật lớp 2 bài 29, các em học sinh có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 2, đề thi học kì 2 lớp 2 đầy đủ, chuẩn bị cho các bài thi môn Toán lớp 2 và Tiếng Việt lớp 2 đạt kết quả cao. Mời các em cùng tham khảo, luyện tập cập nhật thường xuyên.

21 Tháng tám, 2019

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Xem thêm