Giáo án môn Sinh học lớp 7 bài 20

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

* Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm một số đại diện

♦ Mục tiêu: Thông qua các đại diện Hs thấy được sự đa dạng của thân mềm.

♦Tiến hành:

Gv y/cầu Hs q/sát tranh từ 19.1→19.5/65

- Tìm những đặc điểm đặc trưng của các đại diện?

Gv treo tranh câm của các đại diện y/cầu Hs xác định các bộ phận của chúng.

- Ốc sên sống ở đâu? Tác hại của chúng là gì?

- Cơ thể gồm mấy phần?

Gv lưu ý: áo ốc sên.

- Tìm các đại diện tương tự?

- Mực có đặc điểm gì khác ốc sên?

- Tìm đại diện tương tự?

- Bạch tuộc có đặc điểm gì khác mực?

Gv y/cầu Hs rút ra kết luận về sự đa dạng loài? Môi trường sống? Lối sống?

* Hoạt động 2: Tìm hiểu một số tập tính ở thân mềm

♦Mục tiêu: Nắm được tập tính của ốc sên, mực. Giải tích được sự đa dạng về tập tính là nhờ có hệ thần kinh phát triển.

♦Tiến hành:

GV y/cầu Hs q/sát hình 19.1 & thảo luận nhóm.

- Ốc sên tự vệ bằng cách nào?

- Ý nghĩa sinh học của tập tính đào lỗ đẻ trứng của ốc sên?

Mực đang rình mồi.

Gv y/cầu Hs q/sát hình 19.6 & thảo luận nhóm.

- Mực săn mồi như thế nào?

- Mực phun chất lỏng màu đen để săn mồi hay tự vệ?

- Hoả mù che mắt động vật khác nhưng bản thân mực có nhìn rõ để trốn chạy hay không?

- Vì sao người ta thường dùng ánh sáng để câu mực?

- Nhờ đâu mà thân mềm có nhiều tập tính thhích nghi với lôí sống như vậy?

I. Một số đại diện

Hs q/sát tranh, đọc thông tin kết hợp với vật mẫu →trao đổi nhóm, rút ra kết luận.

- Ốc sên sống trên cây

+ ăn lá cây.

+ Cơ thể gồm 4 phần: đầu, thân, chân, áo, thở bằng phổi.

- Mực sống ở biển

+ vỏ tiêu giảm.

+ Cơ thể gồm 4 phần, di chuyển nhanh.

- Bạch tuộc: có 8 tua, săn mồi tích cực.

- Sò có 2 mảnh vỏ, có giá trị xuất khẩu.

Các nhóm phát biểu, nhóm khác bổ sung.

Tiểu kết

Thân mềm rất đa dạng về loài (trai sông, ốc sên, mực…), đa dạng về lối sống (sống vùi lấp, bò chậm chạp, di chuyển tốc độ cao), đa dạng về môi trường sống (ở nước, cạn,ở trên cây…)

II. Một số tập tính ở thân mềm.

1. Tập tính của ốc sên.

Hs các nhóm thảo luận nhóm, thống nhất ý kiến.

Đại diện nhóm trình bày→nhóm khác bổ sung.

Tiểu kết

- Tập tính của ốc sên là tự vệ vàđào lỗ đẻ trứng.

2. Tập tính ở mực.

Hs các nhóm thảo luận nhóm thống nhất đáp án

Đại diện 1 vài nhóm phát biểu → nhóm khác bổ sung.

Tiểu kết

-Tập tính của mực là bắt mồi bằng cách rình mồi và phun hoả mù để tự vệ.

Hs đọc thông tin sgk, nắm kiến thức.

Đại diện 1 Hs phát biểu, Hs khác nhận xét, bổ sung.

Tiểu kết

- Nhờ thần kinh phát triển nên ốc sên, mực và các thân mềm khác có giác quan phát triển và có nhiều tập tính thích nghi với lối sống đảm bảo sự tồn tại của loài.