Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 11: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị - Tiết 2
Giáo án môn Đạo đức lớp 2
Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 11: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị - Tiết 2 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 2 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 10: Trả lại của rơi - Tiết 2
Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 11: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị - Tiết 1
Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 12: Lịch sự khi nhận và gọi điện - Tiết 1
I. Mục tiêu:
- Giúp hs biết cần nói lời yêu cầu, đề nghị trong các tình huống phù hợp. Vì thế mới thể hiện sự tôn trọng người khác và tôn trọng bản thân.
- Quý trọng và học tập những ai biết nói lờiyêu cầu đề nghị phù hợp.Phê bình, nhắc nhở những ai không biết nói lời yêu cầu, đề nghị.
- Thực hiện nói lời yêu cầu đề nghị trong các tình huống cụ thể.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Phiếu học tập. Tranh, các tấm bìa có 3 màu.
HS: Vở bài tập
III. Các họat động dạy học:
1. Ổn định:(1 phút) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Vì sao cần phải nói lời yêu cầu, đề nghị?
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: “Biết nói lời yêu cầu, đề nghị”
b/ Các hoạt động dạy học:
|
HOẠT ĐỘNG DẠY |
HOẠT ĐỘNG HỌC |
|
* Hoạt động 1: Hs tự liên hệ Mục Tiêu: HS biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị của bản thân. -GV: Hãy kể lại những trường hợp bản thân nói lời yc -Nhận xét khen ngợi. *Hoạt động 2: Đóng vai. Mục tiêu: Hs thực hành nói lời yêu cầu, đề nghị,… -Gv nêu tình huống. -Kl: Khi cần đến ự giúp đỡ, dù nhỏ của người khác, em cần có lời nói và hành động, cử chỉ phù hợp.. *Hoạt động 3: Trò chơi “Văn minh”. Mục tiêu: Hs thực hành nói lời lịch sự với các bạn trong lớp,… -Gv phổ biến luật chơi. -Gv nhận xét, đánh giá. KLC: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong giao tiếp hằng ngày là tự tôn trọng và tôn trọng người khác. |
-Hs tự liên hệ, trình bày. . -Hs thảo luận, đóng vai theo từng cặp. -Hs trình bày. -Nhận xét về bạn.
-Hs thực hiện trò chơi -Hs nhắc lại. |