Giáo án Công nghệ 7 bài 36: Thực hành nhận biết giống lợn qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều theo CV 5512

Hoạt động của Gv và HS

Nội dung

Chuẩn bị

- PP: Nêu và giải quyết vấn đề; Thuyết trình; Vấn đáp;

- KT: KT đặt câu hỏi, Làm việc cá nhân

- GV nêu yêu cầu bài thực hành->-HS xem SGK trả lời

-1 HS đọc phần chuẩn bị SGK để cả lớp nắm chắc nội dung cần chuẩn bị và nội dung thực hành của bài.

GV nhắc nhở nội quy thực hành và phân công các nhóm làm thực hành

HS: Lắng nghe

GV- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: thước dây, mô hình lợn

GV phân công nhiệm vụ

Nhóm 1: Hãy điền nội dung vào bảng sau

Các chỉ tiêu:

+ Lông da, tai, mắt mõm, Kết cấu toàn thân, Hướng sản xuất

Các giống lợn :

+lợn ỉ, lợn Móng Cái, lợn Đại Bạch, lợn lanđrat

Nhóm 2: Quan sát hình 62 y/c HS đo và ghi kết quả

GV: Hướng dẫn học sinh đo trên mô hình lợn hoặc trên con lợn giống ở cơ sở chăn nuôi.

- Đo chiều dài thân.

- Đo vùng ngực.

HS: Lắng nghe

Nội dung và trình tự

- PP: Nêu và giải quyết vấn đề; Thuyết trình; Vấn đáp; Hoạt động nhóm;

- KT: KT đặt câu hỏi, Làm việc cá nhân; Mảnh ghép.

HS: thực hành theo nhóm đã được phân công quy trình hướng dẫn.

GV theo dõi quy trình thực hành của các nhóm để từ đó uốn nắn những sai sót của từng học sinh.

GV giới thiệu từng bước của quy trình

HS: Lắng nghe

Gv y/c HS thực hành

GV: đến từng nhóm hướng dẫn thêm

Sau khi thực hành xong các đồ dùng được xếp vào nơi quy định bảo quản chăm sóc.

HS: Thực hành theo nhóm

I.Chuẩn bị

II. Nội dung và trình tự thực hành

Bước 1: Quan sát đặc điểm ngoại hình.

Bước 2: Đo một số chiều đo:

Lớp

Sĩ số

Tên học sinh vắng

7a1

……………..

…………………………………………………………..

7a2

……………..

…………………………………………………………..

7a3

……………..

…………………………………………………………..

7a4

……………..

…………………………………………………………..

7a5

……………..

…………………………………………………………..

7a6

……………..

…………………………………………………………..

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Tổ chức bài học

- GV: Chia nhóm thực hành; Ổn định chỗ ngồi cho nhóm thực hành.

- GV: Giao dụng cụ thực hành cho các nhóm.

- HS: Các nhóm thực hành về chỗ.

- HS: Nhận dụng cụ thực hành.

Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành nhận biết các loại phân bón.

- GV: Lưu ý HS cẩn thận trong khi thực hành vì mô hình lợn dễ bị vỡ.

- GV: Yêu cầu HS đọc SGK, cho biết quy trình thực hành gồm những bước nào? Công việc cụ thể của từng bước?

- GV: Treo hình 61 phóng to /SGK hướng dẫn HS quan sát về:

+ Hình dáng chung:

· Đầu: tai vểnh hay cụp xuống, mõm ngắn hay dài.

· Lưng: lưng quằn hay thẳng.

· Bụng: bụng gọn hay xệ.

+ Màu sắc lông, da: đen, trắng hay lang.

- GV: Hướng dẫn HS vị trí đo các chiều.

+ Chiều dài: đặt thước dây từ điểm giữa đường nối hai gốc tai, đi theo cột sống lưng đến khấu đuôi.

+ Vòng ngực: đo chu vi lồng ngực sau bả vai, chu vi C là vòng ngực của lợn.

- GV thông báo: Ta tính khối lượng của lợn bằng công thức:

P = (vòng ngực )² * dài thân *87,5

- GV: Hướng dẫn HS điền các thông tin vào bảng tường trình.

- GV: Hướng dẫn cho HS cách quan sát và đo kích thước các chiều của lợn.

- GV: Cho các nhóm thực hành nhận xét ngoại hình và đo kích thước các chiều của lợn.

- GV: Theo dõi học sinh làm thực hành.

- HS: Lắng nghe.

- HS: Đọc SGK và trả lời

- HS quan sát hình, nhận xét:

+ Hình dáng chung:

· Đầu: tai vểnh hay cụp xuống, mõm ngắn hay dài.

· Lưng: lưng quằn hay thẳng.

· Bụng: bụng gọn hay xệ.

+ Màu sắc lông, da: đen, trắng hay lang.

- GV: Hướng dẫn HS vị trí đo các chiều.

+ Chiều dài: đặt thước dây từ điểm giữa đường nối hai gốc tai, đi theo cột sống lưng đến khấu đuôi.

+ Vòng ngực: đo chu vi lồng ngực sau bả vai, chu vi C là vòng ngực của lợn.

- GV thông báo: Ta tính khối lượng của lợn bằng công thức:

P = (vòng ngực )² *dài thân *87,5

- HS: Lắng nghe và theo dõi.

- HS: Quan sát.

- HS: Thực hành.

- HS: Lắng nghe và sửa sai (nếu có)

Hoạt động 3. Đánh giá kết quả thực hành – Nhận xét – Dặn dò

- GV: Đánh giá tiết học, chấm điểm cho các nhóm.

- GV: Rút kinh nghiệm về sự chuẩn bị của HS

HS: Lắng nghe, rút kinh nghiệm cho tiết tiếp theo.