Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 8 - Bài 4: Ứng xử khi tham gia giao thông
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 8 bài 4
Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 8 - Bài 4: Ứng xử khi tham gia giao thông được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm nhằm cung cấp mẫu giáo án điện tử lớp 8 chất lượng đến các thầy cô. Hi vọng giáo án văn minh, thanh lịch lớp 8 này với những bài soạn hay và chất lượng sẽ giúp học sinh dễ dàng tiếp thu kiến thức hơn.
Bài 4: ỨNG XỬ KHI THAM GIA GIAO THÔNG
I. Mục tiêu bài học:
- Giúp học sinh hiểu và thực hiện văn hóa giao thông của thủ đô Hà Nội
- Rèn kĩ năng tìm hiểu về văn hóa giao thông.
- GD ý thức thực hiện văn hóa giao thông trong cuộc sống.
II. Phương tiện thực hiện:
- Thầy: SGK, SGV, TLTK, giáo án.
- Trò: SGK, vở ghi.
III. Cách thức tiến hành: Thuyết trình, nêu vấn đề, đàm thoại.
IV. Tiến trình bài dạy:
A. Tổ chức: 8D
B. Kiểm tra bài cũ:
- Bản thân em đã làm gì để bảo vệ môi trường sống tại xóm, làng, và trường học?
- Cần phải làm gì để xây dựng Hà Nội xanh- sạch- đẹp?
C. Bài mới: GV vào bài
- HS đọc phần I H. Để nâng cao nhận thức khi tham gia giao thông ta phải làm ntn? H. Khi đi bộ ta phải ứng xử như thế nào? H. Khi điều khiển, khi ngồi trên xe đạp ta phải ứng xử như thế nào? H. Trên phương tiện công cộng ta phải ứng xử như thế nào? H. Khi gặp tình huống đặc biệt ta phải ứng xử như thế nào? |
I. Văn hóa giao thông của thủ đô Hà Nội - Mạng lưới giao thông ở Hà Nội đa dạng, phong phú - Bên cạnh đa số người tham gia giao thông chấp hành nghiêm chỉnh luật thì còn một số người thiếu ý thức, thiếu văn hóa II. Thực hiện văn hóa giao thông 1. Nâng cao nhận thức khi tham gia giao thông - Học để hiểu biết về các qui định về pháp luật - Khi tham gia giao thông phải có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng - Có ý thức tuyên truyền, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện tốt qui định của pháp luật 2. Ứng xử văn hóa khi tham gia giao thông a. Khi đi bộ - Đi bộ trên vỉa hè, đi sát mép đường bên tay phải - Tuân thủ đèn giao thông và các chỉ dẫn - Không vượt dải phân cách, sang đường ở nơi có vạch ngang dành cho người đi bộ - Không cởi trần, mặc quần đùi, mặc áo may ô ra đường… b. Khi điều khiển, khi ngồi trên xe đạp - Đi đúng phần đường của mình - Không đi dàn ngang, không buông cả hai tay… - Không phóng nhanh, vượt ẩu, hò hét, đuổi nhau.. - Không trở hàng hóa cồng kềnh - Không sử dụng còi, đèn tự chế gây mất trật tự giao thông c. Trên phương tiện công cộng - Tuân thủ các qui định ở bến tàu xe - Tự giác nhường ghế cho người già, tre em, phụ nữ mang thai… - Không xả rác bừa bãi, không gây ồn ào trên xe d. Khi gặp tình huống đặc biệt * Gặp trường hợp ùn tắc - Đi đúng làn đường, tuân thủ đèn giao thông… - Tuân thủ hiệu lệnh, chỉ dẫn của người tham gia giao thông - Bình tĩnh, kiên nhẫn, không nói lời thô tục *Gặp tai nạn giao thông - Giữ nguyên hiện trường - Giúp đỡ người bị nạn - Không túm lại vì hiếu kì |
D. Củng cố:
- Đọc tư liệu tham khảo “Học sinh thể hiện “phong cách ứng xử đẹp” với giao thông”
- GV khái quát bài học.
E. HDHT ở nhà:
- Nắm vững kiến thức đã học vận dụng vào cuộc sống hàng ngày.
- Học bài theo nội dung đã học.
- Giờ sau học tiếp bài bài 5: Ứng xử với các di tích, danh thắng.