Giáo án Mỹ thuật lớp 8 bài 19

HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1:Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.

- GV cho HS xem một số ảnh chụp và tranh vẽ về chân dung và yêu cầu HS nhận xét về hai thể loại chân dung trên.

- HS trả lời.

- GV nhận xét, chốt ý và ghi bảng.

- HS lắng nghe ghi bài.

- GV phân tích làm nổi bật những đặc điểm chính của tranh chân dung và nhắc lại tỉ lệ khuơn mặt người.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ chân dung.

- Nêu cách vẽ phác hình khuôn mặt?

- Nêu cách tìm tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt?

- Khi vẽ chi tiết ta cần chú ý điều gì?

HS trả lời – GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng.

- HS lắng nghe, ghi bài.

HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS làm bài tập.

- GV cho 4 HS lên bảng làm mẫu vẽ. Các HS cịn lại tập chung làm bài vẽ chân dung bạn.

- GV quan sát, động viên HS làm bài. Yêu cầu HS làm bài theo đúng phương pháp.

- HS tập chung làm bài.

I. Quan sát – nhận xét.

- Tranh chân dung là tranh vẽ về một người nào đó. Có thể vẽ khuôn mặt, vẽ nửa người hoặc vẽ toàn thân.

- Tranh chân dung thường tập trung miêu tả đặc điểm riêng và trạng thái tình cảm của nhân vật.

II. Cách vẽ chân dung.

1. Vẽ phác hình khuôn mặt.

- Ước lượng tỉ lệ chiều dài và rộng khuôn mặt để vẽ dáng chung.

- Phác trục thẳng từ đỉnh đầu xuống cằm thể hiện (dọc sống mũi)

- Vẽ các trục ngang thể hiện (mắt, mũi, miệng…)

2. Tìm tỷ lệ các bộ phận.

=> Chia theo bài 13 – chú ý:

- Tất cả nhìn thẳng khi khuôn mặt nhìn thẳng.

- Tất cả nét cong lên khi khuôn mặt nhìn lên

3. Vẽ chi tiết.

- Dựa vào tỉ lệ đã chia cố gắng diễn tả được đặc điểm, tình cảm của nhân vật.

III. Bài tập.

- Quan sát và tập phác thảo tỷ lệ chân dung bạn bè trong lớp.