Giáo án lớp 3 - Tuần 17

TG

ND

Hoạt động dạy

Hoạt động học

4'

32'

5'

1 Kiểm tra;

2/ Bài mới:

a) HD tính GTBT có dấu ngoặc đơn.

b) Luyện tập

* Bài 1 / 82

* Bài 2 / 82

* Bài 3 / 8

3. Củng cố:

Gọi HS làm bài tập 2 (Trang 81)

GV nhận xét tuyên dương

*Giới thiệu bài

- Ghi bảng 30 + 5 : 5 và (30 + 5) : 5

Yêu cầu HS nhận xét hai biểu thức

- Yêu cầu HS tính GT hai biểu thức trên?

Nhận xét kết quả 2 biểu thức

- khi biểu thức có ngoặc thì ta thực hiện thế nào?

- GV KL:

Ghi bảng biểu thức:

3 x (20 - 10)

- Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để tính GTBT

- Nhận xét, chữa bài.

Gọi HS- nêu yêu cầu BT?

- Nêu cách tính?

- Chấm, chữa bài.

- GV HD HS làm tương tự bài 1

Yêu cầu HS tự làm

GV nhận xét

Bài toán cho biết gì?

- Bài toán hỏi gì?

Ta tìm gì trước?

- Chấm, chữa bài( Y/C HS tìm cách giải khác)

- Nêu quy tắc tính GTBT có dấu ngoặc đơn? GV khen ngợi HS làm bài tốt

Dặn về chuẩn bị bài

- HS làm

-HS nêu (30 +5) : 5, là biểu thức có ngoặc đơn

30 + 5 : 5 không có ngoặc

- HS tính và nêu KQ

(30 + 5) : 5 = 35 : 5 = 7

30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31

Kết quả 2 biểu thức khác nhau

: Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính trong ngoặc đơn trước, ngoài ngoặc đơn sau.

- HS đọc

- Thi HTL quy tắc

- HS làm nháp, nêu cách tính và KQ

3 x (20 - 10) = 3 x 10 = 30

Tính giá trị biểu thức.

- HS nêu và tính vào phiếu HT

25 - (20 - 10) = 25 – 10 = 15

80-(30 + 25) = 80 - 55 = 25

125 +(13 + 7) = 125 + 20

= 145

416 – ( 25 – 11 ) = 416 - 14

= 4 0 2

- HS làm nháp

- 2 HS chữa bài

(65 + 15) x 2 = 80 x 2

= 160

81 (3 x 3) = 81 : 9 = 9

- HS nhận xét

- 1, 2 HS đọc lại bài toán

-HS tóm tắt

Tìm một tủ có bao nhiêu quyển sách .

- HS nêu- 1 HS chữa bài

- Lớp làm vở

Bài giải

Mỗi chiếc tủ có số sách là:

240 : 2 = 120( quyển)

Mỗi ngăn có số sách là:

120 : 4 = 30( quyển)

Đáp số: 30 quyển.

- HS nêu quy tắc

TG

ND

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

4'

32'

1. Kiểm tra

2. Bài mới

b. Luyện đọc

c. HD HS tìm hiểu bài

4. Luyện đọc lại

- Đọc bài: về quê ngoại

. Giới thiệu bài

a. GV đọc diễn cảm toàn bài

b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

* Đọc từng câu

- GV giúp HS đọc sai sửa lỗi phát âm

* Đọc từng đoạn trước lớp

- GV HD HS nghỉ hơi rõ sau các dấu câu

- Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải.

* Đọc từng đoạn trong nhóm

* Đọc đồng thanh

- Câu chuyện có những nhân vật nào ?

- Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì ?

- Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông dân.

- Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm của thức ăn trong quán, Mồ Côi phán thế nào ?

- Thái độ của bác nông dân thế nào khi nghe lời phán xử ?

- Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc 2 đồng tiền bạc đủ 10 lần

- Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toà ?

- Em hãy thử đặt tên khác cho chuyện

- 2, 3 HS đọc bài

- Nhận xét

- HS theo dõi SGK

- QS tranh minh hoạ SGK

- HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài

- HS nối nhau đọc từng đoạn trước lớp

- HS đọc theo nhóm 3

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm.

- 3 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT 3 đoạn

- 1 HS đọc cả bài

+ HS đọc thầm đoạn 1

- Chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi

- Về tội bác vào quán hít mùi thơm của lợn quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền

+ 1 HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm

- Tôi chỉ vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm. Tôi không mua gì cả

- Bác nông dân phải bồi thường, đưa 20 đồng để quan toà phân sử

- Bác dãy nảy lên : Tôi có đụng chạm gì đến thức ăn trong quán đâu mà phải trả tiền

+ HS đọc thầm đoạn 2, 3

- Xóc 2 đồng bạc 10 lần mới đủ 20 đồng.

- Bác này đã bồi thường đủ số tiền cho chủ quán. Một bên hít mùi thịt, một bên nghe tiếng bạc thế là công bằng.

- HS phát biểu

+ 1 HS khá giỏi đọc đoạn 3

- Các nhóm phân vai thi đọc truyện trước lớp

- Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay