Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc
Giáo án môn GDCD lớp 9
Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn GDCD 9 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
- Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 bài 16: Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dân (tiết 1)
- Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 bài 16: Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dân (tiết 2)
- Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
- Hệ thống kiến thức cơ bản và trắc nghiệm bài 17 Giáo dục công dân 9
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
I/ Về kiến thức:
- Vì sao cần phải bảo vệ tổ quốc
- Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân.
- Trách nhiệm của bản thân.
II/ Về kỹ năng:
- Thường xuyên rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân sự, tham gia các hoạt động bảo vệ an ninh trật tự ở nơi cư trú và trong trường học.
- Tuyên ruyền vận động bạn bè và người thân thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.
III/ Về thái độ:
- Tích cự tham gia các hoạt động thực hiện nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.
- Sẵn sàng làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc
B. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
I/ Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án.
- Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm.
- Hiến pháp năm 1992. Luật nghĩa vụ quân sự.
II/ Học sinh:
- Học thuộc bài cũ.
- Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I. Ổn định tổ chức lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
1) Đặt vấn đề:
- Giới thiệu bài thơ thần của Lí Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống
- Bác Hồ đã khẳng định chân lí: Không có gì quý hơn độc lập tự do
2) Triển khai các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Đặt vấn đề
Hoạt động của thầy và trò GV: cho HS quan sát ảnh và thảo luận: Ảnh 1: chiến sĩ hải quân bảo vệ vùng biển của tổ quốc. Ảnh 2: Dân quân nữ cũng là một trong những lực lượng bảo vệ tổ quốc. Ảnh 3: Tình cảm của thế hệ trẻ với người mẹ có công góp phần bảo vệ tổ quốc. ? Em có suy nghĩ gì khi xem các bức ảnh? HS:…… ? Bảo vệ tổ quốc là trách nhiệm của ai? HS: ………… | Nội dung kiến thức I. Đặt vấn đề Suy nghĩ của em: Những bức ảnh trên giúp em hiểu được trách nhiệm bảo vệ tổ quốc của mọi công dân trong chiến tranh cũng như trong hòa bình.
Bảo vệ tổ quốc là tra chjs nhiệm của toàn dân, là nghĩa vụ thiêng liêng cao quý của công dân.
|
b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài học
Hoạt động của thầy và trò GV: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm: HS: Chia HS thành 4 nhóm Nhóm 1: Bảo vệ tổ quốc là gì? HS: thảo luận trả lời. Nhóm 2: Vì sao phải bảo vệ tổ quốc? HS:……… ? Bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung gì? GV: Ông cha ta đã phải chiến đấu và chiến thắng bao nhiêu kẻ thù trong suốt 400 năm lịch sử, đất nước từ Hà Giang đến Cà Mau là do ông cha ta xây dựng nên. Trong xã hội còn nhiều tiêu cực, công tác lãnh đạo, quản lí còn kém. Kẻ thù đang lợi dụng phá hoaị chúng ta. ? HS chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ tổ quốc? HS:……. ? Em hãy kể 1 số ngày kỉ niệm và lễ lớn trong năm về quân sự? HS: Ngày22/12, ngày 27/7… ? Nêu độ tuổi tham gia nhập ngũ? HS: từ 18 dến 27 tuổi. GV: Kết luận chuyển ý. Bảo vệ tổ quốc là nghĩa vụ thiêng liêng cao quý của công dân. GV: Gợi ý. ? Em tán thành quan điểm nào dưới đây? Vì sao? a. Chỉ cán bộ nhà nước mới có quyền tham gia quản lí nhà nước. b. Tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội à quyền của mọi người. | Nội dung kiến thức II. Nội dung bài học. 1. Bảo vệ tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ quyền thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của tổ quốc, bảo vệ chế độ X HCN và nhà nước CHXHCNVN.
2. Bảo vệ tổ quốc bao gồm: - Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân. - Thực hiện nghĩa vụ quân sự. - Thực hiện chính sách hậu phương quân đội. - Bảo vệ trật tự an ninh xã hội. 3. Vì sao phải bảo vẹ tổ quốc? (Ghi như bên trái) 4. TRách niệm của HS: - Ra sức học tập tu dưỡng đạo đức. - Rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân sự. - Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trong trường học và nơi cư trú. - Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự, vận động người kác làm nghĩa vụ quân sự. “ Cờ độc lập phải được nhuốm bằng máu. Hoa độc lập phải được tưới bằng máu” (Nguyễn Thái Học)
|
IV. Củng cố:
- GV: Cho HS liên hệ các hoạt động bảo vệ tổ quốc.
- HS: Giới thiệu về hoạt động bảo vệ tổ quốc.
V. Dặn dò: Về nhà học bài, làm bài tập, đọc và trả lời trước nội dung câu hỏi.