Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn Ngữ văn
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn Ngữ văn năm 2013 - 2014 THCS Suối Ngô, Tây Ninh là đề kiểm tra đầu năm, giúp các thầy cô đánh giá chất lượng học sinh sau dịp hè lớp 7. Đây là đề thi tuyển vào lớp mũi nhọn - chất lượng cao môn Ngữ văn 8. Các em học sinh có thể tự luyện tập nhằm ôn lại và củng cố kiến thức đã học, chuẩn bị sẵn sàng cho năm học mới. Mời các bạn tham khảo.
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn Ngữ văn năm 2013-2014 trường THCS Quất Động, Hà Nội
|
PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU |
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN THI: NGỮ VĂN - LỚP: 8 |
|
Ngày 20.8.2013 |
Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian phát đề) |
Câu 1: (1,5 điểm)
Chép 4 câu tục về con người và xã hội.
Câu 2: (2,5 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
..." Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa xanh..."
-Đoàn Giỏi-
a. Xác định thành phần trạng ngữ có trong đoạn văn trên? Nêu tác dụng của nó?
b. Tìm 1 câu chủ động có trong đoạn văn trên và chuyển đổi thành câu bị động?
Câu 3: (6 điểm)
Em hiểu như thế nào lời khuyên của nhân dân ta thể hiện trong câu ca dao:
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
Đáp án đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 môn Ngữ văn
Câu 1: (1,5 điểm)
1. Một mặt người bằng mười mặt của. 2. Đói cho sạch, rách cho thơm.
3. Không thầy đố mày làm nên. 4. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Câu 2: (2,5 điểm)
a. Thành phần trạng ngữ có trong đoạn văn: Trên gốc cây mục. (1đ)
Tác dụng: Chỉ nơi chốn (0,5đ)
b.Tìm câu chủ động trong đoạn văn trên chuyển đổi thành câu bị động là.
Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất
-> Hoa tràm được nắng bốc hương thơm ngây ngất. (1đ)
Hoặc:
Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng.
-> Mùi hương ngọt được gió đã lan xa, phảng phất khắp rừng (1đ)
Câu 3: (6 điểm)
Yêu cầu: Viết bài văn có bố cục: Mở bài, thân bài, kết bài rõ ràng. Biết liên kết, chuyển ý, chuyển đoạn chặt chẽ, lôgic, biết giải thích các từ: bầu, bí, thương, khác giống, một giàn, biết lấy dẫn chứng để lập luận.
- Kiểu bài nghị luận giải thích.
- Nội dung: giải thích lời khuyên về tình thương yêu, đoàn kết.
* Các ý chính cần có:
- Giải thích ý nghĩa hình ảnh bầu và bí.
- Bầu và bí cùng có điều kiện sống như nhau.
- Bầu và bí có những đặc điểm gần gũi, tương tự nhau.
- Vì sao bầu và bí phải thương nhau?
- Bầu và bí gần gũi, nương tựa vào nhau.
- Bầu gặp rủi ro thì bí cũng không tránh khỏi thiệt hại.
- Qua hình ảnh bầu và bí, nhân dân ta muốn khuyên bảo điều gì?
- Bầu thương bí, người thương người.
- Bầu bí chung một giàn, người chung làng xóm, quê hương, đất nước.
- Người thương yêu, đoàn kết, cuộc sống sẽ tốt đẹp hơn.
