Đề thi chọn học sinh lớp 6 chất lượng cao

Đề thi khảo sát chất lượng cao lớp 6 năm 2012 - 2013 tỉnh Tiền Giang là đề kiểm tra chất lượng học sinh từ lớp 5 lên lớp 6, bao gồm đề thi và đáp án 3 môn: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh. Đề thi này giúp các em học sinh ôn tập lại kiến thức, nhằm chuẩn bị tốt cho năm học mới, ôn tập vào lớp chọn các trường THCS. Mời các em cùng tham khảo.

Đề thi vào lớp chọn khối 6 môn Ngữ văn năm học 2015 - 2016 trường THCS Quảng Minh, Quảng Bình

Đề thi chọn học sinh lớp 6 chất lượng cao môn Văn

UBND TỈNH TIỀN GIANG
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ KIỂM TRA CHỌN HỌC SINH LỚP 6 CHẤT LƯỢNG CAO
Năm học: 2012 - 2013

ĐỀ THI MÔN: TIẾNG VIỆT (Thời gian: 60 phút)

Phần I - Luyện từ và câu: (2.0 điểm)

Câu 1:

a/ Xếp các từ in đậm trong đoạn văn dưới đây vào bảng phân loại cho phù hợp:

“... Họ khoác vai nhau thành một sợi dây dài, lấy thân mình ngăn dòng nước mặn. Nước quật vào mặt, vào ngực, trào qua đầu hàng rào sống. Họ ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống... Nhưng những bàn tay khoác vai nhau vẫn cứng như sắt, và thân hình họ cột chặt lấy những cọc tre đóng chắc, dẽo như chão. Tóc dài các cô quấn chặt vào cổ các cậu con trai, mồ hôi như suối, hòa lẫn với nước chát mặn.”

Động từ Tính từ Quan hệ từ

b/ Khi miêu tả màu vàng của hoa cải, tác giả Phạm Đức đã viết:

…Màu vàng ánh nắng cô đúc lại, như vô vàn cánh bướm bé xíu đậu chấp chới khắp cành. Màu vàng ấy là tiếng nói của đất vườn, là lấp lánh những giọt mồ hôi của biết bao tháng ngày đọng lại.” Dựa vào đoạn văn trên, em hãy trả lời các câu hỏi sau:

- Giải thích nghĩa của từ “đọng” trong câu văn: “Màu vàng ấy là tiếng nói của đất vườn, là lấp lánh những giọt mồ hôi của biết bao tháng ngày đọng lại.”

- Chỉ ra biện pháp nghệ thuật tác giả Phạm Đức đã sử dụng trong đoạn văn.

Câu 2:

a/ Xác định các kiểu liên kết câu và chỉ ra những từ ngữ được dùng để liên kết tương ứng trong đoạn văn sau:

“Đoàn quân đột ngột chuyển mạnh. Những dặm rừng đỏ lên vì bom Mĩ. Những dặm rừng xám đi vì chất độc hóa học Mĩ. Những dặm rừng đen lại, cây cháy thành than chọc lên nền trời mây. Tất cả, tất cả lướt qua rất nhanh. Họ nhích dần từng bước, người nọ nối tiếp người kia thành một vệt dài từ thung lũng tới đỉnh cao.”

Phỏng theo Dương Thị Xuân Quý

b/ Viết lại câu sau và thêm dấu câu cho phù hợp:

…Phượng gợi nhắc mùa thi đã đến mùa hè sắp về sắp gặt hái thành quả của chín tháng miệt mài học tập.

Phần II – Tập làm văn: (8.0 điểm)

Đề bài: Dựa vào những hình ảnh trong bài thơ dưới đây, em hãy viết bài văn (tối thiểu 20 câu) miêu tả những thay đổi của cảnh vật dưới sự tác động của tiếng chim.

Tiếng chim buổi sáng

Sáng ra trời rộng đến đâu
Trời xanh như mới lần đầu biết xanh
Tiếng chim lay động lá cành
Tiếng chim đánh thức chồi non dậy cùng
Tiếng chim vỗ cánh bầy ong
Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm
Gọi bông lúa chín về thôn
Tiếng chim nhuộm óng cây rơm trước nhà
Tiếng chim cùng bé tưới hoa
Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim
Vòm cây xanh, đố bé tìm
Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung
Mà vườn hoa cũng lạ lùng
Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim.

Định Hải