Đề kiểm tra 15 phút môn Giáo dục công dân lớp 11
Đề kiểm tra 15 phút học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 11 trường THPT Nguyễn Huệ, Bình Phước năm học 2016 - 2017 sẽ là tài liệu ôn tập môn GDCD hữu ích dành cho các em học sinh lớp 11. Đề thi đưa ra những nội dung cơ bản nằm trong sách Giáo khoa, giúp các em củng cố kiến thức hiệu quả. Mời các bạn tham khảo.
Bộ đề kiểm tra 15 phút môn Địa lý lớp 11
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ |
Kiểm tra thường xuyên học kỳ I - 2016- 2017 Thời gian làm bài: 15 phút; (20 câu trắc nghiệm) 17/10/2016 |
Mã đề thi 132
(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)
Học sinh chọn đáp án đúng điền vào ô trên (mỗi đáp án đúng được 0.5 điểm):
Câu 1: Tiền tệ là hàng hóa đặc biệt được tách ra làm ............ cho tất cả các hàng hóa trong quá trình trao đổi, mua bán.
A. Giá trị trao đổi B. Thước đo giá trị
C. Phương tiện thanh toán D. Vật ngang giá chung
Câu 2: ......................... hàng hóa là lao động xã hội của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa.
A. Giá trị B. Giá trị trao đổi C. Giá cả D. Giá trị sử dụng
Câu 3: Thị trường bao gồm các nhân tố cơ bản nào?
A. Cung – cầu, giá cả, tiền tệ B. Hàng hóa, tiền tệ, chợ, siêu thị
C. Hàng hóa, tiền tệ, giá cả, giá trị D. Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán
Câu 4: Giá cả hàng hóa trên thị trường nước ta liên tục tăng do nguyên nhân nào?
A. Đầu cơ, tích trữ hàng hóa B. Lạm phát tiền tệ
C. Thiên tai, bão, lụt D. Những cơn sốt hàng hóa ảo
Câu 5: Tôi làm 5 công ruộng lấy lúa bán rồi dùng tiền đó mua lại thực phẩm. Vậy tiền đã thực hiện chức năng nào?
A. Thước đo giá trị B. Tiền tệ thế giới
C. Phương tiện thanh toán D. Phương tiện lưu thông
Câu 6: Lưu thông tiền tệ do yếu tố nào quy định?
A. Giá cả hàng hóa B. Ngân hàng Nhà nước
C. Lưu thông hàng hóa D. Chất lượng sản phẩm
Câu 7: Đặc điểm cơ bản của kinh tế tự nhiên là:
A. Phụ thuộc vào tự nhiên
B. Hình thức sản xuất tự túc, tự cấp
C. Sản phẩm làm ra để thảo mãn nhu cầu
D. Phản ánh trình độ kém phát triển của nền sản xuất
Câu 8: 1 gam vàng mua được 20m2 vải (cùng TGLĐXHCT). Nếu NSLĐ làm ra vàng tăng lên gấp 3 lần. Hỏi 1 gam vàng có thể mua bao nhiêu m2 vải?
A. 120 m2 B. 20 m2 C. 40 m2 D. 60 m2
Câu 9: Tiền giấy ra đời đầu tiên ở quốc gia nào?
A. Pháp B. Mỹ C. Trung Quốc D. Anh
Câu 10: Đối với người thợ may, đâu là đối tượng lao động?
A. Mẫu áo, quần B. Máy may, kéo, bàn ủi
C. Kim, chỉ, nút D. Vải
Câu 11: Trong các cơ cấu kinh tế thì cơ cấu nào quan trọng nhất?
A. Cơ cấu vùng B. Cơ cấu ngành C. Cơ cấu thành phần D. Cơ cấu khu vực
Câu 12: Những vật phẩm nào sau đây không phải là hàng hóa?
A. Đất đai tự nhiên B. Quần, áo, mùng, mền
C. Nước khoáng (đóng chai) D. Thịt, trứng, sữa, rau, củ
Câu 13: Giá trị của một hàng hóa được biểu hiện ở nhiều hàng hóa khác nhau là đặc trưng của hình thái giá trị nào?
A. Hình thái tiền tệ B. Hình thái giá trị chung
C. Hình thái giá trị giản đơn hay ngẫu nhiên D. Hình thái giá trị đầy đủ hay mở rộng
Câu 14: Yếu tố nào giữ vai trò quan trọng và quyết định trong quá trình sản xuất?
A. Lao động của con người B. TLLĐ
C. ĐTLĐ D. Công cụ lao động
Câu 15: Giá cả của hàng hóa là:
A. Do nhà sản xuất quy định
B. Vật mang giá trị trao đổi
C. Hình thức biểu hiện bằng tiền của giá trị hàng hóa
D. Do cung – cầu hàng hóa trên thị trường quy định
Câu 16: Việc trao đổi các hàng hóa với nhau trên thị trường thực chất là trao đổi:
A. Những lượng lao động hao phí bằng nhau ẩn chứa trong hàng hóa
B. Giá trị sử dung của hàng hóa
C. Giá trị của hàng hóa
D. Thời gian lao động xã hội cần thiết
Câu 17: Giá cả của đồng tiền nước này được tính bằng đồng tiền của nước khác gọi là gì?
A. Tiền tệ thế giới
B. Giao thương quốc tế
C. Thước đo giá trị
D. Tỷ giá hối đoái
Câu 18: Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng lạm phát?
A. Khủng hoảng kinh tế thế giới
B. Giá cả hàng hóa tăng liên tục
C. Tiền giấy đưa vào lưu thông vượt quá số lượng cần thiết
D. Người dân giữ lượng tiền mặt nhiều
Câu 19: Điều kiện nào thì người sản xuất có nhiều lãi?
A. TGLĐCB > TGLĐXHCT B. TGLĐCB = TGLĐXHCT
C. TGLĐCB <= TGLĐXHCT D. TGLĐCB < TGLĐXHCT
Câu 20: Hai thuộc tính của hàng hóa là:
A. Giá trị và giá cả B. Giá trị sử dụng và giá cả
C. Giá trị và giá trị sử dụng D. Giá trị và giá trị trao đổi
----------- HẾT ----------