Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 11

Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 11 Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc năm học 2016 - 2017 được Tìm Đáp Án sưu tầm và đăng tải. Đề kiểm tra môn GDCD lớp 11 có đáp án đi kèm, giúp các bạn luyện tập và nâng cao kiến thức môn GDCD hiệu quả, từ đó tự tin bước vào kỳ thi cuối học I lớp 11 đạt kết quả cao.

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc năm học 2016 - 2017

Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 11 Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc năm học 2016 - 2017

Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 11 Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc năm học 2016 - 2017

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)

Câu 1: Trong trường hợp nào dưới đây chiếc ô tô là tư liệu lao động?

A. Đang được sửa chữa. B. Đang được lắp ráp

C. Đứng im. D. Đang vận chuyển hàng hoá.

Câu 2: Cửa hàng nhà ông Phan bán một chiếc chăn bông Sông Hồng với giá 600.000 đồng. Vậy giá 600.000 đồng đó là

A. biểu hiện bằng tiền của giá trị hàng hoá. B. giá trị của hàng hoá.

C. quan hệ về lượng giữa hàng và tiền. D. tổng của chi phí sản xuất và lợi nhuận.

Câu 3: Theo công bố của Ngân hàng nhà nước Việt Nam ngày 14/10/2016: 1 đôla Mỹ đổi được 22.011 Việt Nam đồng. Đó là công bố về

A. tỷ giá giao dịch. B. tỷ giá hối đoái. C. tỷ lệ trao đổi. D. tỷ giá trao đổi.

Câu 4. Quy luật giá trị yêu cầu việc sản xuất và trao đổi hàng hóa phải dựa trên cơ sở

A. thời gian lao động cá biệt cần thiết. B. thời gian lao động cá biệt.

C. thời gian lao động xã hội cần thiết. D. thời gian lao động xã hội.

Câu 5: Tiền tệ thực hiện chức năng phương tiện cất trữ là loại tiền nào sau đây?

A. Tiền giấy. B. Tiền gửi trong ngân hàng.

C. Tiền xu. D. Tiền đúc bằng vàng, hay những của cải bằng vàng.

Câu 6: Mục đích cuối cùng của cạnh tranh là

A. giành được nhiều khách hàng nhất. B. giành được nhiều lợi nhuận nhất.

C. bán được nhiều sản phẩm nhất. D. giành ưu thế về các dịch vụ chăm sóc khách hàng.

Câu 7: Công ty Hoàng Long chuyên sản xuất đồ gốm, hiện công ty đang bày bán 1200 sản phẩm ở cửa hàng, 700 sản phẩm đang ở trong kho. Cung về mặt hàng gốm của công ty Hoàng Long là

A. 700 sản phẩm B. 1200 sản phẩm C. 1900 sản phẩm D. 3100 sản phẩm

Câu 8: Công ty ô tô Toyota Việt Nam thuộc thành phần kinh tế nào ở nước ta hiện nay?

A. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài. B. Kinh tế tập thể.

C. Kinh tế tư nhân. D. Kinh tế Nhà nước.

II. PHẦN TỰ LUẬN (8,0 điểm)

Câu 9 (3,0 điểm)

Chị Hoa sử dụng vải, máy khâu, kim, chỉ, thước, bàn là để may một chiếc áo dài. Em hãy chỉ ra các yếu tố cơ bản trong quá trình sản xuất của chị Hoa. Theo em, trong quá trình sản xuất, yếu tố nào giữ vai trò quan trọng và quyết định nhất? Vì sao?

Câu 10 (2,0 điểm)

Sự vận động của cung - cầu có ảnh hưởng như thế nào đến giá cả thị trường? Khi là người tiêu dùng, em sẽ vận dụng quan hệ cung - cầu như thế nào để có lợi nhất?

Câu 11 (3,0 điểm)

Vì sao ở nước ta trong giai đoạn hiện nay công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là một tất yếu khách quan? Là một công dân em phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

Đáp án đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 11

Phần I. Trắc nghiệm (2,0 điểm)

Câu 1. D (0,25)

Câu 2. A (0,25)

Câu 3. B (0,25)

Câu 4. C (0,25)

Câu 5. D (0,25)

Câu 6. B (0,25)

Câu 7. C (0,25)

Câu 8. A (0,25)

Phần II. Tự luận (8,0 điểm)

Câu 9: Chị Hoa sử dụng vải, máy khâu, kim, chỉ, thước, bàn là để may một chiếc áo dài. Em hãy chỉ ra các yếu tố cơ bản trong quá trình sản xuất của chị Hoa. Theo em, trong quá trình sản xuất, yếu tố nào giữ vai trò quan trọng và quyết định nhất? Vì sao? (3,0)

• Các yếu tố cơ bản trong quá trình sản xuất của chị Hoa
• Quá trình sản xuất của chị Hoa là sự kết hợp của ba yếu tố cơ bản: (0,25)
• Sức lao động của chị Hoa (gồm thể lực và trí lực của chị Hoa). (0,25)
• Đối tượng lao động: vải may áo dài. (0,25)
• Tư liệu lao động: máy khâu, bàn là, thước, kim chỉ. (0,25)
• Trong quá trình sản xuất yếu tố nào giữ vai trò quan trọng nhất?
• Mọi quá trình sản xuất đều là sự kết hợp của ba yếu tố cơ bản: sức lao động, đối tượng lao động và tư liệu lao động. Trong đó, sức lao động là yếu tố quan trọng và quyết định nhất. (0,5)
• Vì sao?
• Trong các yếu tố của quá trình sản xuất, tư liệu lao động và đối tượng lao động bắt nguồn từ tự nhiên. Còn sức lao động là yếu tố giữ vai trò chủ thể, sáng tạo luôn giữ vai trò quan trọng và quyết định nhất. Vì xét đến cùng, trình độ phát triển của tư liệu sản xuất là sự phản ánh sức lao động sáng tạo của con người. (0,75)
• Một quốc gia không giàu về tài nguyên thiên nhiên nhưng vẫn có thể trở thành một cường quốc kinh tế, nếu ở đó sức lao động có chất lượng cao. (0,75)

Câu 10. Sự vận động của cung - cầu có ảnh hưởng như thế nào đến giá cả thị trường? Khi là người tiêu dùng, em sẽ vận dụng quan hệ cung – cầu như thế nào để có lợi nhất? (2,0)

• Sự vận động của cung- cầu ảnh hưởng đến giá cả thị trường:
• Khi cung lớn hơn cầu thì giá cả thị trường thường thấp hơn giá trị hàng hóa trong sản xuất. (0,25)
• Khi cung nhỏ hơn cầu thì giá cả thị trường thường cao hơn giá trị hàng hóa trong sản xuất. (0,25)
• Khi cung bằng cầu thì giá cả thị trường bằng giá trị hàng hóa trong sản xuất. (0,25)
• Trên thực tế, các trường hợp vận động của quan hệ cung- cầu thường không ăn khớp với nhau. (0,25)
• Để có lợi nhất người tiêu dùng vận dụng quan hệ cung – cầu bằng cách: Giảm nhu cầu mua các mặt hàng khi cung nhỏ hơn cầu và giá cả cao và có thể chuyển sang mua các mặt hàng thay thế có cung lớn hơn cầu và giá cả thấp tương ứng. (1,0)

Câu 11: Vì sao ở nước ta trong giai đoạn hiện nay công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là một tất yếu khách quan? Là một công dân, em phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước? (3,0)

1. Tính tất yếu khách quan của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

• Do yêu cầu phải xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội. (0,75)
• Do yêu cầu phải rút ngắn khoảng cách tụt hậu về kinh tế, kỹ thuật - công nghệ giữa nước ta với các nước trong khu vực và trên thế giới. (0,75)
• Do yêu cầu phải tạo ra năng suất lao động xã hội cao, đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển của chủ nghĩa xã hội. (0,5)

2. Là một công dân, em phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

• Cần tích cực học tập nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ theo hướng hiện đại để đáp ứng nguồn lao động có kỹ thuật công nghiệp hóa, hiện đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức. (0,25)
• Có nhận thức đúng đắn về tính tất yếu khách quan và tác dụng to lớn của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. (0,25)
• Trong quá trình sản xuất, kinh doanh cần lựa chọn những mặt hàng, nghành hàng có khả năng cạnh tranh cao, phù hợp với nhu cầu thị trường. (0,25)
• Tiếp thu và ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ hiện đại vào sản xuất. (0,25)