Mời các bạn tham khảo Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Vật lý 9 năm học 2023 - 2024 được TimDapAnsưu tầm và đăng tải sau đây. Đề thi giúp các em củng cố lại kiến thức, nâng cao kỹ năng giải đề thi, biết cách phân bổ thời gian làm bài sao cho hợp lý để đạt được điểm số cao trong bài thi giữa học kì 2 môn Vật lý 9 sắp tới.
Đề kiểm tra Vật lý 9 giữa học kì 2 năm 2024
Đề thi Vật lý 9 giữa học kì 2 số 1
Ma trận Đề thi Vật lý 9 giữa học kì 2
TT |
Nội dung kiến thức |
Biết |
Hiểu |
Vận dụng |
Cộng |
||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
Số câu |
Số điểm |
||
1 |
Chủ đề: Dòng điện xoay chiều - Máy phát điện xoay chiều |
2c 0,5đ |
1c 0,25đ |
0,5c 1,0đ |
3,5c |
1,75đ |
|||
2 |
Chủ đề: Truyền tải điện năng đi xa - Máy biến thế |
2c 0,5đ |
0,5c 1,0đ |
1c 0,25đ |
3,5c |
1,75đ |
|||
3 |
Chủ đề: TKHT |
2c 0,5đ |
0,5c 1,0đ |
1c 0,25đ |
0,5c 1,5đ |
4c |
3,25đ |
||
4 |
Chủ đề: TKPK |
2c 0,5đ |
0,5c 1,0đ |
1c 0,25đ |
0,5c 1,5đ |
4c |
3,25đ |
||
Tổng cộng |
8c 2,0đ |
1,5c 3,0đ |
4c 1,0đ |
0,5c 3,0đ |
0,5c 1,0đ |
15c |
10,0đ |
||
Tỉ lệ |
5đ-50% |
4,0đ-40% |
1,0đ-10% |
Đề thi Vật lý 9 giữa học kì 2
Câu 1: Thấu kính hội tụ là loại thấu kính có
A. phần rìa dày hơn phần giữa.
B. phần rìa mỏng hơn phần giữa.
C. phần rìa và phần giữa bằng nhau.
D. hình dạng bất kì.
Câu 2: Máy biến thế là thiết bị:
A. Giữ hiệu điện thế không đổi.
B. Giữ cường độ dòng điện không đổi.
C. Biến đổi hiệu điện thế xoay chiều
D. Biến đổi cường độ dòng điện không đổi.
Câu 3: Các thiết bị nào sau đây không sử dụng dòng điện xoay chiều?
A. Máy thu thanh dùng pin.
B. Tủ lạnh.
C. Bóng đèn dây tóc mắc vào điện nhà 220V.
D. Ấm đun nước.
Câu 4: Thấu kính hội tụ có đặc điểm biến đổi chùm tia tới song song thành
A. chùm tia phản xạ.
B. chùm tia ló hội tụ.
C. chùm tia ló phân kỳ.
D. chùm tia ló song song khác.
Câu 5: Máy phát điện xoay chiều bắt buộc phải gồm các bộ phận chính nào để có thể tạo ra dòng điện?
A. Nam châm vĩnh cửu và sợi dây dẫn nối hai cực nam châm.
B. Nam châm điện và sợi dây dẫn nối nam châm với đèn.
C. Cuộn dây dẫn và nam châm.
D. Cuộn dây dẫn và lõi sắt.
Câu 6: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là hiện tượng tia sáng tới khi gặp mặt phân cách giữa hai môi trường:
A. bị hắt trở lại môi trường cũ.
B. bị hấp thụ hoàn toàn và không truyền đi vào môi trường trong suốt thứ hai.
C. tiếp tục đi thẳng vào môi trường trong suốt thứ hai.
D. bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi trường và đi vào môi trường trong suốt thứ hai.
Câu 7: Thấu kính phân kì là loại thấu kính:
A. có phần rìa dày hơn phần giữa.
B. có phần rìa mỏng hơn phần giữa.
C. có thể làm bằng chất rắn trong suốt
D. biến chùm tia tới song song thành chùm tia ló hộ tụ.
Câu 8: Biểu thức tính công suất hao phí (công suất tỏa nhiệt):
A. B. C. D.
Câu 9: Máy phát điện xoay chiều biến đổi:
A. Cơ năng thành điện năng
B. Điện năng thành cơ năng
C. Cơ năng thành nhiệt năng
D. Nhiệt năng thành cơ năng
Câu 10: Các bộ phận chính của máy biến thế gồm:
A. Hai cuộn dây dẫn có số vòng dây khác nhau và nam châm điện.
B. Hai cuộn dây dẫn có số vòng dây khác nhau và một lõi sắt.
C. Hai cuộn dây dẫn có số vòng dây giống nhau và nam châm vĩnh cửu.
D. Hai cuộn dây dẫn có số vòng dây giống nhau và nam châm điện.
Câu 11: Tia tới đi qua quang tâm của thấu kính hội tụ cho tia ló
A. đi qua tiêu điểm
B. song song với trục chính
C. truyền thẳng theo phương của tia tới
D. có đường kéo dài đi qua tiêu điểm
Câu 12: Dòng điện xoay chiều là:
A. dòng điện luân phiên đổi chiều.
B. dòng điện không đổi.
C. dòng điện có chiều từ trái qua phải
D. dòng điện có một chiều cố định.
II. TỪ LUẬN: (7,0 ĐIỂM)
Bài 13. (2,0đ): Giả sử một máy biến thế có cuộn sơ cấp gồm n1 = 5000vòng dây, cuộn thứ cấp gồm n2 = 40000vòng dây. Hiệu điện thế ở hai đầu cuộn sơ cấp là U1 = 220V.
a) Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp U2?
b) Máy biến thế thuộc máy tăng áp hay hạ áp? Vì sao?
Bài 14. (2,0đ): Từ nhà máy thủy điện người ta truyền đi một công suất P = 200kW dưới hiệu điện thế U = 4000V. Biết điện trở của đường dây truyền tải R = 20Ω. Tính công suất hao phí Php trên đường dây tải điện?
Bài 15. (3,0đ): Một vật sáng AB = 2cm có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = OF = OF’ = 3cm. Điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính d = OA = 7cm. Dựng ảnh A’B’ của AB qua thấu kính hội tụ, nêu đặc điểm của ảnh.
--- HẾT ---
Đáp án Đề thi Vật lý 9 giữa học kì 2
Trắc nghiệm (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0.25 điểm
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Đáp án |
B |
C |
A |
B |
C |
D |
A |
D |
A |
B |
C |
A |
II. TỪ LUẬN: (7,0 ĐIỂM)
Câu |
Nội dung |
Điểm |
||
13 |
|
0,5 1,0 0,5 |
||
14 |
|
0,5 0,75 0,75 |
||
15 |
Vẽ đúng kích thước hệ quang học Vẽ đúng các tia sáng đặt biệt
Ảnh tạo bởi thấu kính là ảnh thật ngược chiều và nhỏ hơn vật. |
1,0 1,0 1,0 |
Xem đáp án phần tự luận trong file tải về
Đề kiểm tra giữa học kì 2 Vật lí 9 số 2
Đề kiểm tra giữa kì 2 Lý 9
A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn phương án trả lời đúng cho các câu sau
Câu 1. Máy phát điện xoay chiều là thiết bị dùng để:
A. Biến đổi điện năng thành cơ năng.
B. Biến đổi cơ năng thành điện năng.
C. Biến đổi nhiệt năng thành điện năng.
D. Biến đổi quang năng thành điện năng.
Câu 2. Trong trường hợp nào dưới đây, trong khung dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng.
A. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín nhiều.
B. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín không đổi.
C. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín thay đổi.
D. Từ trường xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín mạnh.
Câu 3. Một máy biến thế dùng trong nhà cần phải hạ hiệu điện thế từ 220V xuống còn 10V, cuộn dây sơ cấp có 4400 vòng. Hỏi cuộn dây thứ cấp có bao nhiêu vòng?
A. 200 vòng
B. 600 vòng.
C. 400 vòng.
D. 800 vòng.
Câu 4. Khi nói về thấu kính, câu kết luận nào dưới đây không đúng?
A. Thấu kính hội tụ có rìa mỏng hơn phần giữa.
B. Thấu kính phân kì có rìa dày hơn phần giữa
C. Thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật.
D. Thấu kính hội tụ luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật.
Câu 5. Khi mô tả đường truyền của các tia sáng qua thấu kính hội tụ, Câu mô tả không đúng là
A. Tia tới qua quang tâm thì tia ló truyền thẳng.
B. Tia tới song song với trục chính thì tia ló đi qua tiêu điểm chính.
C. Tia tới qua tiêu điểm chính thì tia ló truyền thẳng.
D. Tia tới đi qua tiêu điểm chính thì tia ló song song với trục chính.
Câu 6. Đặt một vật sáng PQ hình mũi tên vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và nằm ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính. Hình vẽ nào vẽ đúng ảnh P'Q' của PQ qua thấu kính?
B. TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1. (2 điểm)
Nêu đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ?
Câu 2. (2 điểm)
So sánh tính chất của ảnh ảo tạo bởi các loại thấu kính?
Câu 3: (3 điểm)
Đặt một vật sáng AB có chiều cao 2cm có dạng đoạn thẳng nhỏ vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ (điểm A nằm trên trục chính) và cách thấu kính một khoảng 12cm, thấu kính có tiêu cự f = 8cm.
a/ Hãy vẽ ảnh A’B’ của vật AB theo đúng tỉ lệ.
b/ Vận dụng kiến thức hình học, tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh A’B’.
Đáp án đề thi giữa kì 2 Vật lí 9
I. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm (chọn đúng đáp án mỗi câu cho 0,5 điểm)
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Đáp án |
B |
C |
A |
D |
C |
D |
II. TỰ LUẬN
Câu |
Nội dung |
Điểm |
1 |
Nêu đúng đặc điểm của ảnh của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ |
2 |
2 |
So sánh đúng + Giống nhau + Khác nhau |
1 1 |
3 |
- Vẽ hình. - Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính - Chiều cao ảnh |
1 1 1 |
Ma trận đề thi giữa kì 2 Lý 9
Nội dung | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |||||||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||||||||
Chương IIĐIỆN TỪ HỌC | |||||||||||
Số câu | 3 | 1 | 5 | ||||||||
Số điểm | 1,5 | 2 | 5,5(55%) | ||||||||
2. Chương III.Quang Học | |||||||||||
Số câu hỏi | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 | ||||||
Số điểm | 1,0 | 2 | 0,5 | 3 | 4,5(45%) | ||||||
TS câu hỏi | 6 | 1 | 2 | 9 | |||||||
TS điểm | 4,5 | 0,5 | 5 | 10,0 (100%) |
Trên đây, TimDapAnđã gửi tới các bạn Bộ đề thi giữa kì 2 Lý 9 năm học 2023 - 2024. Để xem thêm các đề thi khác, mời các bạn vào chuyên mục Đề thi giữa kì 2 lớp 9 trên TimDapAnnhé. Chuyên mục tổng hợp đề thi giữa kì 2 tất cả các môn, là tài liệu hay cho các em học sinh tham khảo, ôn tập.