Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Trưởng giả học làm sang lớp 8

Dàn ý chi tiết

1. Mở bài

- Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, tác phẩm

- Kịch “Trưởng giả học làm sang” của Molière

2. Thân bài
- Phân tích sâu về tính cách lố lăng, hài hước của nhân vật trong kịch, chia thành hai phần:

- Phần 1: Giuốc-đanh và bác phó máy:

+ Ông Giuốc-đanh và phó may thảo luận về bộ lễ phục mới, tạo ra những tình huống hài hước.

+ Phó may vụng về, tạo ra những tình huống dở khóc dở cười.

- Phần 2: Giuốc-đanh và đám thợ phụ

+ Giuốc-đanh bị lừa, tạo ra những tình huống hài hước, lôi cuốn.

+ Đám thợ phụ tìm cách lợi dụng Giuốc-đanh, tạo ra sự phản kháng hài hước.

3. Kết bài

- Tổng kết lại điểm nổi bật về nội dung và nghệ thuật của đoạn trích

- Tổng kết nội dung và giá trị nghệ thuật của vở kịch.

Mẫu 1

Văn hóa của con người là một thế giới đa dạng, phong phú, nơi thể loại văn học như truyện ngắn, truyện dài, tiểu thuyết và thơ đều tồn tại. Tuy nhiên, trong danh mục này, thể loại kịch vẫn giữ vững vị thế của mình, không ngừng tỏa sáng trên sân khấu văn hóa và mang lại những thành công nổi bật cho các tác giả. Khi nhắc đến thể loại kịch, không thể không nhắc đến những tác phẩm xuất sắc của nhà văn nổi tiếng người Pháp, Molière, với những tác phẩm kịch độc đáo của ông. Trong số đó, kịch 'Trưởng giả học làm sang' là một minh chứng xuất sắc, với đoạn trích về ông Giuốc-Đanh mặc lễ phục là điển hình.

Tác phẩm này là một vở hài kịch năm hồi, với sự xen kẽ giữa các màn ca múa phụ họa, tạo nên một vũ khúc hài kịch sôi động. Câu chuyện xoay quanh Giuốc-Đanh, một người đàn ông phong lưu và giàu có, muốn tìm đường vào xã hội thượng lưu bằng cách học đòi làm quý tộc. Tuy nhiên, sự dốt nát và nhẹ dạ của ông đã khiến ông trở thành nạn nhân của những kế sách lừa dối từ các thầy giáo giả mạo và những kẻ lừa đảo khác.

Một trong những đoạn trích ấn tượng nhất của vở kịch là khi Giuốc-Đanh mặc lễ phục, thể hiện sự học đòi và ham muốn làm sang của mình. Tuy nhiên, những nỗ lực này lại trở thành nguồn cười cho khán giả khi ông trở thành nạn nhân của những thủ đoạn hài hước từ bọn phó may và thợ may. Sự hài hước không chỉ xuất phát từ những tình huống vụng trộm, mà còn từ sự phê phán của tác giả đối với những người vụng trộm, tự phụ và ham danh hão.

Cảnh thứ hai của vở kịch là một bức tranh hấp dẫn hơn, khi những xung đột giữa Giuốc-Đanh và bọn thợ may không chỉ làm tăng cường tính hài hước mà còn phản ánh sự châm biếm và phê phán của tác giả đối với xã hội mà những người học đòi mà không biết gì đã tạo ra.

Tổng cảnh của vở kịch này là một lời cảnh báo sâu sắc về việc tha hóa về nhân cách, mơ mộng về danh vọng và ham muốn bắt chước những điều mà chính bản thân không hiểu rõ. Molière thông qua tác phẩm 'Trưởng giả học làm sang' đã tạo ra một tác phẩm nghệ thuật hài hước, nhưng cũng là một thông điệp sâu sắc về tự nhận thức và thực tế xã hội.

Mẫu 2

Kịch “Trưởng Giả Học Làm Sang” của Molière là một tác phẩm hài kịch độc đáo, phản ánh một cách hài hước và sắc sảo về sự học đòi và giả dối trong xã hội. Tác phẩm này không chỉ mang lại tiếng cười cho khán giả mà còn đề cao giá trị nghệ thuật và xã hội.

“Trưởng Giả Học Làm Sang” không chỉ là một bài học về sự thiếu suy nghĩ và độc đoán mà còn là một cảnh báo về việc ham mê danh vọng mà không có kiến thức cơ bản. Molière đã thành công trong việc tạo ra một nhân vật lố lăng và hài hước như Giuốc-đanh, đồng thời phê phán sâu sắc về xã hội và con người.

Mẫu 3

Thảo luận về thể loại kịch, không thể không nhắc đến nước Pháp với những vở kịch nổi tiếng và những tác giả xuất sắc. Trong số đó, Mo-li-e, tác giả của vở kịch 5 hồi nổi tiếng, đã tạo nên tên tuổi cho mình với hài kịch “Trưởng giả học làm sang”, đoạn kịch “Ông Giuốc-đanh mặc Lễ Phục” thực sự là một tác phẩm nổi bật, phản ánh rõ chủ đề mà Mo-li-e muốn truyền đạt.

Bức tranh kịch có hai cảnh, cảnh đầu tiên là sự xuất hiện của ông Giuốc-đanh và bác phó may. Đoạn đối thoại giữa họ xoay quanh bộ trang phục. Ông Giuốc-đanh phát hiện hoa trên bộ lễ phục bị may ngược, một lỗi dễ nhận ra, nhưng ông vẫn tỉnh táo để phát hiện. Bác phó may tận dụng tâm lý của ông Giuốc-đanh, lý luận rằng quý tộc thường mặc áo hoa may ngược, và từ đó, ông Giuốc-đanh không chỉ không giận dữ mà còn rút ngay ý định yêu cầu sửa lỗi.

Mọi thứ trở nên hài hước khi ông Giuốc-đanh phát hiện bác phó may ăn bớt vải. Lần này ông chỉ trích nhẹ nhàng và bác phó may chuyển hướng chú ý bằng cách đề xuất ông thử mặc áo. Ông Giuốc-đanh nhanh chóng nhận lời, thể hiện sự mê muội với bộ trang phục. Màn đối thoại thú vị tiếp tục với sự xuất hiện của bốn thợ phụ và ông Giuốc-đanh.

Ở cảnh này, tính cách trưởng giả được làm nổi bật hơn, và tình huống trở nên hài hước hơn khi bốn thợ phụ tận dụng cơ hội để nhận lợi nhuận mà không cần lao động nhiều. Ông Giuốc-đanh, với sự mê mải với danh giá và sang trọng, rơi vào bẫy khi cả bốn thợ phụ gọi ông bằng những tên thưởng phụ khác nhau, và ông còn thưởng cho họ một cách hào phóng.

Vở kịch này không chỉ là một tác phẩm giải trí mà còn là bức tranh lồng ghép về tính cách xấu xa và lố bịch của ông Giuốc-đanh, qua đó, Mo-li-e đã tài năng làm nổi bật “trưởng giả học làm sang” trong một bức tranh hài kịch cổ điển đầy sáng tạo.

Mẫu 1

Văn học thế giới phong phú với nhiều dạng thể loại như truyện ngắn, tiểu thuyết, thơ, và không thể không nhắc đến thể loại kịch, một phần quan trọng không thể thiếu trên bảng thi văn học. Trong số các tác phẩm kịch xuất sắc, tác phẩm của nhà văn nổi tiếng người Pháp, Molière, nổi bật với những thông điệp sâu sắc và phong cách hài hước đặc trưng.

Một trong những vở kịch nổi tiếng của Molière là 'Trưởng giả học làm sang', một tác phẩm mang tính chất hài hước và sắc sảo. Trong vở kịch này, nhân vật chính, Giuốc-đanh, là một người quý tộc tham vọng muốn thay đổi địa vị xã hội bằng cách học đòi làm sang. Tuy nhiên, sự hài hước của câu chuyện không chỉ đến từ những tình huống dở khóc dở cười mà còn từ sự phê phán thâm thúy về những thái độ học đòi mù quáng và lòng tham vọng không kiến thức của nhân vật.

Trong đoạn trích về Giuốc-đanh mặc lễ phục, Molière đã tinh tế miêu tả những nỗ lực không thành công của nhân vật trong việc thể hiện sự sang trọng và quý phái của quý tộc. Những tình huống lộng ngôn và dở khóc dở cười không chỉ làm cho người xem bật cười mà còn chứa đựng những thông điệp sâu sắc về sự ngu muội của việc học đòi và lòng tham không kiến thức.

Molière đã khéo léo tạo ra những tình huống hài hước thông qua việc đặt nhân vật vào những tình thế khó xử và lừa dối của những kẻ không tốt. Sự phản ánh rõ nét về những thái độ đạo đức và lòng tham vô đáy qua câu chuyện của Giuốc-đanh đã làm cho 'Trưởng giả học làm sang' trở thành một tác phẩm kịch độc đáo, vừa mang tính giải trí vừa đầy ý nghĩa.

Trong tác phẩm này, Molière không chỉ làm cho khán giả bật cười mà còn để lại những suy ngẫm sâu sắc về giá trị của kiến thức và lòng tham vọng không biên giới. Với sự thông minh và sắc sảo của mình, ông đã tạo nên một kiệt tác kịch nghệ không thể quên trong lòng người xem.

Mẫu 2

“Trưởng giả học làm sang” là một trong những vở kịch nổi tiếng của nước Mỹ. Vở kịch do Mô-li-e xây dựng thành công phản ánh sinh động và chân thực bức tranh xã hội Pháp thế kỷ XVII và tiếng cười đầy châm biếm với những tên trọc phú đua đòi trở thành quý tộc và những gã quý tộc tham lam, xảo trá. 

Vở kịch xoay quanh nhân vật Giuốc-đanh với hai phần, phần một là ông Giuốc-đanh và bác phó máy, phần hai là ông Giuốc-đanh và đám thợ phụ. Giuốc-đanh là một tư sản đang học đòi, bày ra mọi thứ kệch cỡm với mong muốn trở thành quý tộc. Không chỉ sắm sửa, ăn diện quần áo giống quý tộc. Ông còn mời cả thầy dạy múa, dạy thanh nhạc, học cả kiếm. Hơn thế nữa ông còn tổ chức cả buổi hòa nhạc sang trọng. Ông còn đặt bác phó may thiết kế cho những bộ lễ phục lộng lẫy, khi biết bác phó may mang đến bộ lễ phục ngược, Guốc-đanh rất tức giận nhưng chỉ vài câu nịnh hót răng quý tộc họ mặc như vậy nên ông lại tỏ vẻ hài lòng. Mô-li-e không hổ danh là nhà kịch vĩ đại của nước Pháp, ông đã lột tả rõ sự đối lập đến lố bịch giữa khát khao được khoác trên mình bộ đồ quý tộc kiêu hãnh với cái đầu óc mu muội, chỉ ưa nịnh hót của nhà tư sản Giuốc-đanh. Thêm phần đặc sắc hơn là sự khôn lỏi của bác phó may càng điểm thêm cho bản chất sĩ dởm, đua đòi của tên trưởng giả học làm sang.

Vở kịch được mở đầu với vẻ mặt tức tối của Giuốc-đanh khi bác phó lụa may cho ông đôi tất quá chật. Nhưng tên phó may mồm mép nhanh nhảu đáp rằng: “Rồi nó dãn ra thì lại rộng quá ý chứ”, lí do đó lại thuyết phục khi lọt vào tai của kẻ ưa nịnh. Không chỉ có thế, khi Giuốc-đanh than giày bác đóng cho cũng trật thì gã phó may nhanh nhảu chuyển sang khen bộ lễ phục mình may cho ông là đẹp đẽ và lộng lẫy nhất. Lão còn thách tất cả các thợ may giỏi trong vùng không thể may được. Quả là một lời nịnh nọt đến nực cười, ấy thế mà lại vừa ý Giuốc-đanh bởi có lẽ với ông đây là bộ lễ phục “đẹp nhất triều đình và may vừa mắt nhất”. Đỉnh điểm của vở kịch khiến khán giả cười phá lên là cuộ tranh luận của Giuốc-đanh và bác phó may về vấn đề may hoa. Khi nhận thấy chi tiết hoa may ngược, Giuốc-đanh vội vàng tra hỏi: “Thế này là sao? Bác may hoa ngược mất rồi?”. Gã phó may lươn lẹo đáp: “Những người quý tộc toàn mặc như thế này cả”. Thế là Giuốc-đanh bị đánh trúng tim đen, đành phải lấp liếm đi cái đầu rỗng tuếch của mình: “Thế thì bộ quần áo này may tốt đấy!”. Nực cười hơn nữa khi bác phó may dọa rằng sẽ đổi lại xuôi hoa theo ý ông muốn thì Giuốc-đanh dãy nảy lên “Không!không!” vì ông muốn ăn mặc giống quý tộc. Ông như một con bù nhìn ngoan ngoãn nghe theo lời gã phó may, cả bị bị gã ăn bớt vải ông cũng chỉ chẹp miệng cho qua.

Cho đến phần hai của vở kịch, yếu tố bi hài càng được bộc lộ mạnh mẽ. Gã phó may đã đổi cách xưng hô gọi Giuốc-đanh là “ông lớn” khi nắm thóp được trưởng giả muốn trở thành quý tộc. Đương nhiên rằng điều đó làm Giuốc-đanh rất thích thú và sung sướng. Trong đầu Giuốc-đanh bây giờ, bộ lễ phục đó có thể quyết định hoàn toàn thân phận của ông từ “ngày” lên “bẩm ông lớn”. Được đà, lão phó may lại càng tung hứng “Bẩm cụ lớn!”. Đến giờ thì tên trưởng giả đã sướng rên lên đắc chí cười lớn “Ồ, cụ lớn, cụ lớn..!”, tiền của lão cũng từ từ phân phát trong sự thỏa mãn, hả hê. Dẫu biết bọn thợ làm vậy để tranh thủ bòn rút thêm tiền nhưng lão vẫn sung sướng và ảo tưởng mình đã trở thành quý tộc thực sự. Đến bây giờ thì sự mỉa mai càng trở nên sâu sắc.

Hai phần của vở kịch ngắn gọn nhưng quá đủ để chứng minh tài năng kiệt xuất của Mô-li-ê. Ông đã khắc họa rõ nét kiểu người đáng bị lên án trong xã hội bấy giờ. Ông vận dụng tiếng cười để làm công cụ sắc bén tiêu diệt tư tưởng lố bịch của kẻ như tên trưởng giả và lối sống cầu toàn đểu cáng của tầng lớp quý tộc Pháp. Từ đó, ông thổ lộ niềm tin, mong mỏi của mình ở thế hệ sau này sống có tri thức, hiểu biết, giàu lòng vị tha, nhân ái.

Mẫu 3

Nền văn học thế giới đa dạng với nhiều thể loại như truyện ngắn, truyện dài, tiểu thuyết, và thơ, nhưng trong số đó, thể loại kịch vẫn giữ vững vị trí đặc biệt của mình. Ngày càng, kịch không chỉ là một phần của thế giới văn học, mà còn mang lại những thành công đặc biệt cho các tác giả. Nếu nhắc đến kịch, không thể không nhắc đến tác phẩm của những nhà văn nổi tiếng, trong đó có tác phẩm kịch xuất sắc của nhà văn Pháp nổi tiếng Molière. Điển hình trong số đó là "Trưởng Giả Học Làm Sang" – một tác phẩm kịch hài nổi tiếng mang lại nhiều điều bổ ích cho khán giả.

Tác phẩm "Trưởng Giả Học Làm Sang" là một vở hài kịch độc đáo với các yếu tố ca múa phụ họa, tạo nên một vũ khúc hài kịch độc đáo. Nói về Giuốc-đanh, một người thuộc tầng lớp thị dân phong lưu, giàu có, tác phẩm này phản ánh một cách hài hước và sắc sảo về việc học đòi làm quý tộc. Qua con mắt của Molière, chúng ta không chỉ thấy được nỗ lực của Giuốc-đanh muốn thay đổi vị thế xã hội của mình mà còn được chứng kiến những nghệ thuật xuất sắc trong lĩnh vực kịch.

"Trưởng Giả Học Làm Sang" không chỉ là một bức tranh về sự dốt nát và hài hước của Giuốc-đanh, mà còn là một cảnh báo sâu sắc về việc ham mê danh vọng, học đòi mà không có kiến thức cơ bản. Những tình huống trong kịch giới thiệu về những người lợi dụng, những con người không tốt, và cũng làm nổi bật tính cách ngây thơ và nhẹ dạ của nhân vật chính.

Bức tranh kịch được chia thành hai phần, mỗi phần đều là một bức tranh tinh tế về sự học đòi của Giuốc-đanh. Trong phần đầu tiên, Giuốc-đanh bị lừa bởi những người thợ may vô tâm, đưa ra một cái nhìn hài hước về sự vụng trộm và không hiểu biết của ông về nghệ thuật làm sang. Phần thứ hai, sau khi mặc lễ phục, đem đến những tình huống xung đột hài hước và đồng thời là bài học châm biếm về sự thiếu suy nghĩ và độc đoán của nhân vật chính.

Molière không chỉ tạo ra một nhân vật hài hước mà còn thông qua đó, ông phê phán một cách sâu sắc về xã hội, về sự học đòi mù quáng và ham mê vô độ. Tác phẩm này không chỉ là một vở kịch giải trí mà còn là một tác phẩm nghệ thuật, một tác phẩm hấp dẫn và sâu sắc về con người và xã hội.