Bài 15. Khóa lưỡng phân


Giải bài 15.1 trang 40 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Xây dựng khóa lưỡng phân không dựa trên đặc điểm nào dưới đây?


Giải bài 15.2 trang 40 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Một khoá lưỡng phân có mấy lựa chọn ở mỗi nhánh?


Giải bài 15.3 trang 40 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Các nhà khoa học sử dụng khoá lưỡng phân để A. phân chia sinh vật thành từng nhóm. B. xây dựng thí nghiệm. C. xác định loài sinh sản vô tính hay hữu tính. D. dự đoán thế hệ sau.


Giải bài 15.4 trang 40 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Công cụ nào không hữu ích trong việc xác định các đặc điểm của sinh vật khi xây dựng khoá lưỡng phân?


Giải bài 15.5 trang 40 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Cho bảng khoá lưỡng phân sau:


Giải bài 15.6 trang 41 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Xây dựng khoá lưỡng phân phân loại các loài động vật sau: rắn, cá sấu, rùa, nhện, kiến, dơi.


Giải bài 15.7 trang 41 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Xây dựng khoá lưỡng phân phân loại các loài hoa: hoa sen, hoa cúc vàng, hoa hồng, hoa ti gôn.


Giải bài 15.8 trang 41 sách bài tập KHTN 6 - Cánh diều

Xây dựng khoá lưỡng phân phân loại một số đồ dùng có trong lớp học của em.


Bài học tiếp theo

Bài 16. Virus và vi khuẩn
Bài 17. Đa dạng nguyên sinh vật
Bài 18. Đa dạng nấm
Bài 19. Đa dạng thực vật
Bài 20. Vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên
Bài 21. Thực hành phân chia các nhóm thực vật
Bài 22. Đa dạng động vật không xương sống
Bài 23. Đa dạng động vật có xương sống
Bài 24. Đa dạng sinh học

Bài học bổ sung