Phản ứng giữa hai cặp oxi hóa - khử xảy ra theo chiều: Chất oxh mạnh hơn + Chất khử mạnh hơn → Chất oxh yếu hơn + Chất khử yếu hơn
- Là quá trình oxi hóa - khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.
- Kĩ năng lấy hóa chất bằng ống hút, pipet
- Thường thì kim loại sẽ tác dụng với oxi có trong không khí tạo lớp màng oxit, nên cà sạch lớp oxit này trước khi tiến hành thí nghiệm để quan sát rõ nhất hiện tượng xảy ra.
Trong sách giáo khoa hướng dẫn tiến hành thí nghiệm với Al, Fe, Cu là đại diện của 3 kim loại ở mức mạnh (Al), trung bình (Fe) và yếu (Cu).
Các em chú ý quan sát thao tác tiến hành thí nghiệm và hiện tượng xảy ra trong các video thí nghiệm sau:
- Hiện tượng:
+ ống nghiệm chứa Al : Sủi bọt khí mãnh liệt
+ ống nghiệm chứa Fe : có sủi bọt khí
+ ống nghiệm chứa Cu: không hiện tượng
- Giải thích: Do khả năng hoạt động hóa học của Al > Fe > Cu
Các em chú ý quan sát thao tác tiến hành thí nghiệm và hiện tượng xảy ra trong video thí nghiệm sau:
Hiện tượng: Trên đinh Fe xuất hiện một lớp kim loại màu đỏ, dung dịch nhạt dần màu xanh
Giải thích: Trên đinh Fe xuất hiện một lớp kim loại màu đỏ (Cu), dung dịch nhạt dần màu xanh (do Cu2+ phản ứng và nồng độ của nó giảm).
Các em chú ý quan sát thao tác tiến hành thí nghiệm và hiện tượng xảy ra trong video thí nghiệm sau:
Hiện tượng: ống nghiệm chứa vài giọt CuSO4 sủi bọt khí nhiều hơn ống nghiệm chỉ chứa Zn và H2SO4 và thấy xuất hiện màu đỏ.
Giải thích: sau khi thêm CuSO4 thấy ở viên kẽm xuất hiện màu đỏ, đồng thời bọt khí thoát ra nhanh hơn so với ống 1 (do Zn + Cu2+ → Zn2+ + Cu) bám lên Zn thành 2 điện cực trong dung dịch H2SO4 ⇒ pin ⇒ ăn mòn điện hóa học).
Phản ứng giữa hai cặp oxi hóa - khử xảy ra theo chiều: Chất oxh mạnh hơn + Chất khử mạnh hơn → Chất oxh yếu hơn + Chất khử yếu hơn
- Là quá trình oxi hóa - khử, trong đó kim loại bị ăn mòn do tác dụng của dung dịch chất điện li và tạo nên dòng electron chuyển dời từ cực âm đến cực dương.
- Kĩ năng lấy hóa chất bằng ống hút, pipet
- Thường thì kim loại sẽ tác dụng với oxi có trong không khí tạo lớp màng oxit, nên cà sạch lớp oxit này trước khi tiến hành thí nghiệm để quan sát rõ nhất hiện tượng xảy ra.
Trong sách giáo khoa hướng dẫn tiến hành thí nghiệm với Al, Fe, Cu là đại diện của 3 kim loại ở mức mạnh (Al), trung bình (Fe) và yếu (Cu).
Các em chú ý quan sát thao tác tiến hành thí nghiệm và hiện tượng xảy ra trong các video thí nghiệm sau:
- Hiện tượng:
+ ống nghiệm chứa Al : Sủi bọt khí mãnh liệt
+ ống nghiệm chứa Fe : có sủi bọt khí
+ ống nghiệm chứa Cu: không hiện tượng
- Giải thích: Do khả năng hoạt động hóa học của Al > Fe > Cu
Các em chú ý quan sát thao tác tiến hành thí nghiệm và hiện tượng xảy ra trong video thí nghiệm sau:
Hiện tượng: Trên đinh Fe xuất hiện một lớp kim loại màu đỏ, dung dịch nhạt dần màu xanh
Giải thích: Trên đinh Fe xuất hiện một lớp kim loại màu đỏ (Cu), dung dịch nhạt dần màu xanh (do Cu2+ phản ứng và nồng độ của nó giảm).
Các em chú ý quan sát thao tác tiến hành thí nghiệm và hiện tượng xảy ra trong video thí nghiệm sau:
Hiện tượng: ống nghiệm chứa vài giọt CuSO4 sủi bọt khí nhiều hơn ống nghiệm chỉ chứa Zn và H2SO4 và thấy xuất hiện màu đỏ.
Giải thích: sau khi thêm CuSO4 thấy ở viên kẽm xuất hiện màu đỏ, đồng thời bọt khí thoát ra nhanh hơn so với ống 1 (do Zn + Cu2+ → Zn2+ + Cu) bám lên Zn thành 2 điện cực trong dung dịch H2SO4 ⇒ pin ⇒ ăn mòn điện hóa học).