Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 7: In danh sách lớp em (Tiếp theo)

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 26 Tháng mười hai, 2017

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 7

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 7: In danh sách lớp em (Tiếp theo) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Tuần 22

Tiết: 44

BÀI THỰC HÀNH 7: IN DANH SÁCH LỚP EM

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết cách đặt lề và hướng giấy in, in trang tính.

2. Kĩ năng: Thực hiện được việc đặt lề và hướng giấy cho trang in;

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:……………………………………………………………………………

7A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ: (4’)

Câu 1: Em hãy thực hiện các bước đặt lề và hướng giấy in?

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (18’) Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang.

+ GV: Tiếp tục sử dụng bảng tính.

+ GV: Yêu cầu HS mở hộp thoại Page Setup.

+ GV: Quan sát và ghi nhận các thông số trong các ô Top, Bottom, LeftRight.

+ GV: Thay đổi các thông số này tương ứng là 1.5, 1.5, 2 và 2.

+ GV: Yêu cầu HS đánh dấu 2 lựa chọn HorizontallyVertically, quan sát kết quả nhận được.

+ GV: Yêu cầu HS quan sát và cho biết thiết đặt Portrait là gì?

+ GV: Đánh dấu chọn trong ô Landscape và quan sát tác dụng.

+ GV: Yêu cầu HS sử dụng lựa chọn co dãn tỉ lệ. Đánh dấu ô Fit to và giữ nguyên các thông số khác.

+ GV: Cho HS mở hộp thoại quan sát sự thay đổi trong ô Adjust to.

+ GV: Cho HS chọn lại ô Adjust to và sửa lại thông số là 100.

+ GV: Yêu cầu HS trở lại với các thiết đặt trang đứng và không có tỉ lệ.

+ GV: Kiểm tra các trang bằng chế độ hiển thị Page Break Preview.

+ GV: Kéo thả chuột điều chỉnh lại mỗi trang in khoảng 25 hàng.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác khó ở trên.

+ HS: Dùng bảng tính bài tập 1.

+ HS: File→Page Setup hoặc sử dụng nút Setup

+ HS: Quan sát ghi các thông số ra giấy theo đúng trình tự.

+ HS: Thay Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2) và Right (2)

+ HS: Horizontally: Căn giữa theo chiều ngang và Vertically: Căn giữa theo chiều đứng.

+ HS: Hướng giấy được đặt theo chiều thẳng đứng.

+ HS: Hướng giấy được đặt theo chiều ngang.

+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân và quan sát sự thay đổi.

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Thực hiện thao tác theo yêu cầu đặt ra.

+ HS: Thực hiện thao tác theo yêu cầu quan sát và ghi nhận.

+ HS: Thao tác theo yêu cầu của GV kiểm tra theo sự hướng dẫn.

+ HS: Thao thác điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu.

+ HS: Quan sát và thực hiện theo GV hướng dẫn.

2. Bài tập 2.

* Thực hiện yêu cầu sau:

- Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang.

Hoạt động 2: (17’) Định dạng và trình bày trang tính.

+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung bài tập 3.

+ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính So theo doi the luc.

+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:

- Dữ liệu trong hàng tiêu đề (hàng 3) được căn giữa với kiểu chữ đậm và cỡ chữ to hơn.

- Dữ liệu trong các cột Stt, Chiều cao, Nặng được căn giữa; trong các cột Họ và tên, địa chỉ, Điện thoại – căn trái; trong cột Ngày sinh – căn phải.

- Dữ liệu số trong cột chiều cao được định dạng với hai chữ số thập phân.

- Các hành được tô màu nên phân biệt để dễ tra cứu.

+ GV: Yêu cầu HS xem trước các trang in, kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hướng trang nằm ngang để in hết các cột trên một trang.

+ GV: Yêu cầu thiết đặt lề thích hợp và lựa chọn để in nội dung giữa trang giấy theo chiều ngang.

+ GV: Lưu bảng tính và thực hiện lệnh in dưới sự hướng dẫn của GV.

+ GV: Lưu ý có thể sử dụng nút lệnh căn thẳng lề trái hoặc lề phải trong các ô được gộp.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện theo cá nhân tự thực hiện trên máy.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Đọc thông tin bài tập 3 SGK/68 - 69.

+ HS: Mở bảng theo dõi thể lực File à Open.

+ HS: Thực hiện các yêu cầu:

+ HS: Căn giữa dùng nút lệnh Center, kiểu chữ dùng nút lệnh Bold, chọn cỡ chữ Font Size.

+ HS: Các cột Stt, Chiều cao, Nặng dùng nút lệnh Center. Các cột Họ và tên, địa chỉ, Điện thoại dùng nút lệnh Left. Cột Ngày sinh dùng nút lệnh Right.

+ HS: Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân theo đúng yêu cầu.

+ HS: Chọn màu sử dụng bảng Font ColorFill Color.

+ HS: Xem trước khi in dùng nút lệnh Print Preview kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hướng trang nằm ngang theo yêu cầu.

+ HS: Thiết đặt lề thích hợp và lựa chọn Horizontally để in nội dung giữa trang giấy theo chiều ngang.

+ HS: Lưu dùng nút lệnh Save, in bảng tính dùng nút lệnh Print.

+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV đưa ra.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.

+ HS: Tự thực hiện thao tác thực hành theo đúng yêu cầu.

+ HS: Tập trung lắng nghe.

3. Bài tập 3:

* Thực hiện yêu cầu sau:

- Thực hiện các định dạng cần thiết để có trang tính tương tự như hình 81.

- Dữ liệu trong hàng tiêu đề được căn giữa với kiểu chữ đậm và cỡ chữ to hơn.

- Dữ liệu trong các cột Stt, Chiều cao, Nặng được căn giữa; trong các cột Họ và tên, địa chỉ, Điện thoại – căn trái; trong cột Ngày sinh – căn phải.

- Dữ liệu số trong cột chiều cao được định dạng với hai chữ số thập phân.

- Các hành được tô màu nên phân biệt để dễ tra cứu.

- Xem trước các trang in, kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hướng trang nằm ngang để in hết các cột trên một trang.

- Thiết đặt lề thích hợp và lựa chọn để in nội dung giữa trang giấy theo chiều ngang.

- Lưu bảng tính và thực hiện lệnh in.

4. Củng cố: (4’)

  • Các thao tác đặt lề và hướng giấy in.

5. Dặn dò: (1’)

  • Ôn lại các thao tác thực hiện. Xem trước nội dung bài tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

.............................................................................................................................................................

26 Tháng mười hai, 2017

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!