Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 5 bài 11
Giáo án kỹ năng sống lớp 5
Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 5 bài 11: Xây dựng nhân hiệu được giao được Tìm Đáp Án sưu tầm và đăng tải là tài liệu giáo án điện tử lớp 5 hoạt động ngoài giờ lên lớp hữu ích dành cho quý thầy cô giáo, giúp quý thầy cô giáo lên kế hoạch soạn giáo án giáo dục kỹ năng sống lớp 5 thích hợp.
I, Mục tiêu:
- HS trình bày được định nghĩa nhân hiệu và tầm quan trọng của xây dựng nhân hiệu.
- Đặt ra mục tiêu và thực hành các phương pháp để tạo dựng nhân hiệu cho bản thân.
- GD HS có ý thức xây dựng nhân hiệu.
II. Chuẩn bị
Sách Thực hành Kĩ năng sống- lớp 5. NXB Giáo dục VN
III. Các hoạt động dạy- học
GV |
HS |
1. Tổ chức |
Hát |
2. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài: - Chủ đề: Tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm. - Bài học: Xây dựng nhân hiệu b. Nội dung + HĐ1: Chuẩn bị tâm thế Câu chuyện: Đỗ Nhật nam + HĐ2: Trải nghiệm +Bài tập 1: Thảo luận nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu của BT - YC thảo luận nhóm 4. - Trình bày ý kiến - GV chốt nội dung + Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của BT - Yc làm bài cá nhân - Trình bày ý kiến GV chốt nội dung BT2 + Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu của BT - HD HS viết bài vào SGK - Trình bày ý kiến HĐ3: Bài học - Yc HS quan sát SGK, đọc chú thích của từng phần. 1. Các phương pháp xây dựng nhân hiệu. 2. Những điều cần tránh. 3. Em cần nhớ. GVKL: Nội dung bài học tr 42,43. HĐ4: Đánh giá, nhận xét - GV hướng dẫn HS tô mầu vào phần 1: Em tự đánh giá. - Gv thu bài ghi nhận xét. |
- Đọc đầu bài – ghi vở.
- 1HS đọc câu chuyện. - Lớp đọc thầm.
- HS đọc yêu cầu BT1 - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết quả - Các nhóm khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu BT2 - HS làm bài - Đại diện vài HS trả lời .
- HS đọc yêu cầu BT3 - HS làm bài vào vở. - HS nêu ý kiến
- Quan sát và đọc.
- Vài HS nhắc lại.
- HS tô màu.
|
3. Củng cố- dặn dò: - Nêu bài học - Xây dựng cho mình một nhânn hiệu. - Mang sách về yêu cầu phụ huynh ghi nhận xét ở cuối bài. |
- 2 HS nhắc lại. |