Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 5 bài 12

GV

HS

1. Tổ chức

Hát

2. Dạy bài mới

a. Giới thiệu bài

- Chủ đề: Trung thực, kỷ luật, đoàn kết

- Bài học: Tinh thần đồng đội

b. Nội dung

+ HĐ1: Chuẩn bị tâm thế

Câu chuyện: Thảo luận nhóm.

+ HĐ2: Trải nghiệm

+Bài tập 1: Thảo luận nhóm

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT

- YC thảo luận nhóm 4.

- Trình bày ý kiến

- GV chốt nội dung

+ Bài tập 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT

- Yc làm bài cá nhân

- Trình bày ý kiến

GV chốt nội dung BT2

+ Bài tập 3:

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT

- HD HS viết bài vào SGK

- Trình bày ý kiến.

+ Bài tập 4:

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT

- HD HS viết bài vào SGK

- Trình bày ý kiến.

HĐ3: Bài học

- Yc HS quan sát SGK, đọc chú thích của từng phần.

1. Những điều em nên làm để thể hiện tinh thần đồng đội.

2. Những điều cần tránh.

3. Những lợi ích khi có tinh thần đồng đội.

GVKL: Nội dung bài học tr 46, 47

HĐ4: Đánh giá, nhận xét

- GV hướng dẫn HS tô mầu vào phần 1: Em tự đánh giá.

- Gv thu bài ghi nhận xét.

- Đọc đầu bài – ghi vở.

- 1HS đọc câu chuyện.

- Lớp đọc thầm.

- HS đọc yêu cầu BT1

- HS thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

- Các nhóm khác nhận xét.

- HS đọc yêu cầu BT2

- HS làm bài

- Đại diện vài HS trả lời .

- HS đọc yêu cầu BT3

- HS làm bài vào vở.

- HS nêu ý kiến

- HS đọc yêu cầu BT4

- HS ghi những việc em đã làm ở nhà thể hiện tinh thần đồng đội.

- HS nêu ý kiến

- Quan sát và đọc.

- Vài HS nhắc lại.

- HS tô màu.

3. Củng cố- dặn dò:

- Nêu bài học

- luôn luôn có tinh thần đồng đội

- Mang sách về yêu cầu phụ huynh ghi nhận xét ở cuối bài.

- 2 HS nhắc lại.