Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 55: Bác sĩ Y-éc-xanh

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 06 Tháng bảy, 2018

Giáo án Tập đọc lớp 3

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 55: Bác sĩ Y-éc-xanh bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. Mục tiêu.

1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Đề cao cuộcsống cao đẹp của Y-ec-xanh (sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại) nói lên sự gắn bó của Y-ec-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung.

2. Kĩ năng: Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Trả lời được các câu hỏi 1; 2; 3; 4 trong sách giáo khoa. Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách, dựa theo tranh minh họa.

3. Thái độ: Yêu thích môn học.

* Lưu ý: Riêng học sinh khá, giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của bà khách.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

  • Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh hoạ trong Sách giáo khoa.
  • Học sinh: Đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (22 phút).

* Mục tiêu: Giúp học sinh bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài, hiểu nghĩa từ mới.

* Cách tiến hành:

- Hát đầu tiết.

- 3 em thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

- Nêu lại tên bài học.

- Đọc mẫu bài văn.

- Cho HS xem tranh minh họa trong SGK

- Viết lên bảng: Y-éc-xanh và cho HS đọc đồng thanh

- Cho HS luyện đọc từng câu.

- Cho HS chia đoạn.

- Cho HS phát hiện từ khó và hướng dẫn HS đọc

- Mời HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài.

- Giúp HS giải thích các từ mới: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công dân

- Nói thêm cho HS biết về bác sĩ Y-éc-xanh.

- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.

- Gọi 1 HS đọc cả bài.

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (18 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài.

* Cách tiến hành:

+ Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ

Y-éc-xanh?

+ Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người như thế nào. Trong thực tế, vị bác sĩ khác gì so với trí tượng tượng của bà?

+ Vì sao bà khách nghĩ là bác sĩ Y-éc-xanh quên nước Pháp?

+ Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc-xanh?

+ Theo em vì sao Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang?

c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (10 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm theo yêu cầu thể hiện của bài đọc.

* Cách tiến hành:

- Cho HS hình thành nhóm 3, phân vai (người dẫn truyện, bà khách, Y-éc-xanh).

- Cho các nhóm thi đọc trước lớp theo vai.

- Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt.

d. Hoạt động 4: Kể chuyện (15 phút)

* Mục tiêu: Dựa vào tranh để kể lại nội dung từng đoạn của câu chuyện.

* Cách tiến hành:

- Cho HS quan sát tranh và tóm tắt nội dung bức tranh.

- Cho từng cặp HS tập kể.

- Cho HS thi kể chuyện trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt.

3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):

- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- Đọc thầm theo GV.

- Xem tranh minh họa.

- Đọc đồng thanh.

- Tiếp nối nhau đọc từng câu

- Đọc theo hướng dẫn

- Đọc tiếp nối đoạn trước lớp.

- HS giải thích từ.

- Đọc nhóm đôi.

- Một HS đọc cả bài.

- HS đọc thầm từng đoạn và TLCH

- Luyện đọc nhóm 3

- 2 nhóm thi đọc

- Quan sát tranh

- Từng cặp HS kể chuyện.

- 3 HS thi kể trước lớp.

- Nhận xét.

06 Tháng bảy, 2018

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!