Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 33: Hai Bà Trưng

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (22 phút).

* Mục tiêu: Giúp học sinh bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài, hiểu nghĩa từ mới

* Cách tiến hành:

- Đọc mẫu bài văn.

- Cho HS luyện đọc từng câu.

- Cho HS phát hiện từ khó đọc dễ sai và HDHS đọc

- Cho HS chia đoạn (theo SGK): 4 đoạn

- Cho HS luyện đọc đoạn trước lớp.

- Gọi 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn

- Cho HS giải thích từ mới: giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích.

- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.

+ Cho 6 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn.

+ Gọi 1 HS đọc cả bài.

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (18 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài.

* Cách tiến hành:

+ Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta?

+ Hai Bà Trưng có chí lớn như thế nào?

+ Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa?

+ Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào?

c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (10 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm theo cách thể hiện của bài đọc.

* Cách tiến hành:

- Đọc diễn cảm đoạn 3

- Gọi 4 HS đọc trước lớp.

- Cho HS thi đọc

- Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt

d. Hoạt động 4: Kể chuyện (15 phút)

* Mục tiêu: Nhìn tranh kể lại nội dung câu chuyện.

* Cách tiến hành:

- Cho HS quan sát 4 tranh minh họa của câu chuyện trong SGK

- Cho tập kể nhóm đôi

- Mời 4 HS tiếp nối nhau thi kể từng đoạn

- Mời 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.

- Nhận xét

3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):

- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.

* Giáo dục: Trong học tập cũng như trong mọi việc chúng ta phải biết đặt mục tiêu, Ví dụ: Mục tiêu của các em là phải đạt HSG muốn vậy các em phải cố gắng học tập thật tốt thì mới đạt được mục tiêu đề ra.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- Hát đầu tiết.

- 3 em thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

- Nêu lại tên bài học.

- Lắng nghe

- Đọc tiếp nối từng câu.

- Đọc theo HD của GV

- 1 HS chia đoạn

- Đọc tiếp nối đoạn từng đoạn

- 4 HS đọc 4 đoạn trong bài

- 3HS giải thích các từ khó trong bài.

- Đọc nhóm đôi

- 6 nhóm đọc đọc 4 đoạn.

- Một HS đọc cả bài.

- Đọc thầm và TLCH

- Lắng nghe

- 4 HS đọc

- 2 HS thi đọc

- QS tranh

- Tập kể nhóm đôi

- 4HS nối tiếp nhau kể từng đoạn theo tranh.

- 1HS kể lại toàn bộ câu chuyện

- Nhận xét.