Giáo án Sinh học 9 bài Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
Giáo án Sinh học lớp 9
Giáo án Sinh học 9 bài Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể cung cấp các kiến thức bổ ích để các em nắm được khái niệm về một số dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, giải thích và nắm được nguyên nhân, vai trò của đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.
Bài 22: ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ
A. MỤC TIÊU.
I. Kiến thức:
- Học sinh trình bày được một số dạng đột biến cấu trúc NST.
- Giải thích được nguyên nhân và nêu được vai trò của đột biến cấu trúc NST.
II. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động nhóm, khai thác kênh hình, làm việc với SGK.
III. Thái độ: Say mê học tập yêu thích bộ môn.
B. CÁC KĨ NĂNG SỐNG.
- Kĩ năng hợp tác, ứng xử, giao tiếp, lắng nghe tích cực.
- Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, phim , intenet... để tìm hiểu khái niệm, nguyên nhân phát sinh và tính chất của đột biến và tính chất cấu trúc NST.
- Kĩ năng tự tin bày tỏ ý kiến.
C. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Phương pháp: Vấn đáp - tìm tòi , trực quan , dạy học nhóm, hỏi và trả lời.
2. Phương tiện: Tranh phóng to hình 22 SGK.
D. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
I. Ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Đột biến gen là gì? VD? Nguyên nhân gây nên đột biến gen?
- Tại sao đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật? Nêu vai trò và ý nghĩa của đột biến gen trong thực tiễn sản xuất?
III. Bài mới:
1. Khám phá: Sgk
2. Kết nối:
| Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
|
Hoạt động 1: Đột biến cấu trúc NST là gì? GV yêu cầu HS quan sát H 22 và hoàn thành phiếu học tập. Lưu ý HS: đoạn có mũi tên ngắn, màu thẫm dùng để chỉ rõ đoạn sẽ bị biến đổi. Mũi tên dài chỉ quá trình biến đổi. GV kẻ phiếu học tập lên bảng, gọi 1 HS lên bảng điền. GV chốt lại đáp án. ? Đột biến cấu trúc NST là gì? gồm những dạng nào? GV thông báo: ngoài 3 dạng trên còn có dạng đột biến chuyển đoạn. |
I. Đột biến cấu trúc NST là gì? Kết luận: Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST gồm các dạng: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn. |