Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 bài 70

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ

NỘI DUNG

*HĐ 1: Dẫn dắt vào bài (1’):

Mục tiêu: Tạo tâm thế học tập, giúp HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.

Bài TLV trước các em đã được học cách viết đoạn văn thuyết minh. Bìa hôm nay sẽ giúp các em biết cách làm một bài văn thuyết minh về một phương pháp tức cách làm.

* Hoạt động 2: Hình thành kiến thức cho HS:

Hướng dẫn cách thuyết minh về một phương pháp (cách làm) (24’):

Mục tiêu: HS nắm được cách TM về phương pháp, cách làm.

- Cho HS đọc 2 VB thuyết minh.

- GV? VD a, b gồm những phần nào? Nội dung vủa mỗi phần?

- GV? Để thuyết minh về một cách làm, người ta phải làm gì? (Tìm hiểu kĩ, nắm chắc cách làm đó)

- GV? Khi thuyết minh cần trình bày NTN? (ý 2 ghi nhớ)

- GV? Yêu cầu về lời văn của bài văn thuyết minh dạng này?

- GV? Qua bài học, em nhận xét NTN về cách làm bài văn thuyết minh về phương pháp (cách làm)?

- HS đọc ghi nhớ; GV chốt ý.

* Hoạt động 2: HD luyện tập (20’):

Mục tiêu: HS vận dụng được lí thuyết vào làm BT, từ đó hình thành năng lực TM về phương pháp, cách làm.

+ Cho HS trả lời các câu hỏi trong bài.

I. Giới thiệu về một phương pháp (cách làm):

1. Đọc bài văn mẫu:

2. Nhận xét:

a. Bài văn thuyết minh về một phương pháp (cách làm) gồm ba phần:

- Thuyết minh về nguyên vật liệu để làm ra sản phẩm.

- Thuyết minh về cách làm (Trình tự, cách thức thực hiện)

- Nêu yêu cầu chất lượng đối với sản phẩm làm ra.

b. Lời văn của bài văn thuyết minh về một phương pháp (cách làm) ngắn gọn, rõ ràng.

* Ghi nhớ: (SGK – trang 26)

II. Luyện tập:

1. BT 2: Nhận xét: Cách đặt vấn đề (Mở bài ) của bài viết:

- Khoa học ngày càng tiến bộ, con người cần đọc nhiều để tích lũy kiến thức, tiết kiệm thời gian nghiên cứu.

- Hằng năm trên thế giới xuất bản khoảng 6 triệu trang sách. Vậy con người cần đọc NTN trước lượng sách khổng lồ này?

- Các cách đọc được nêu ra: Đọc ra tiếng, đọc thầm; đọc thầm gồm đọc theo dòng và đọc theo ý – cụ thể cách đọc theo ý (đọc nhanh)

- Hiệu quả của cách đọc nhanh – nêu các số liệu cụ thể.