Giáo án môn Mỹ thuật lớp 9 bài 7

Hoạt động của GV & HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.

- GV cho HS quan sát hình 1 và 2 SGK/83 và yêu cầu HS tìm ra đặc điểm giống và khác nhau?

- Tại sao hình 2 lại lớn hơn hình 1? Phóng tranh ảnh có tác dụng gì?

- HS trả lời – GV nhận xét

- HS lắng nghe, ghi bài.

I. Quan sát, nhận xét.

- Phóng tranh ảnh nhằm phục vụ cho sinh hoạt và học tập,tạo điều kiện phát triển khả năng quan sát kiên trì chính xác.

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách phóng tranh ảnh

- Để phóng lớn tranh ảnh ta có mấy cách phóng? Là những cách nào?

- Cách kẻ ô vuông thực hiện như thế nào?

- HS trả lời

- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng và kết hợp vẽ bảng

- HS lắng nghe, quan sát và ghi bài

- Cách kẻ đường chéo gồm mấy bước? là những bước nào?

- HS trả lời

- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng và kết hợp vẽ bảng

- HS lắng nghe, quan sát và ghi bài

II. Cách phóng tranh.

=> có 2 cách

1. Cách kẻ ô vuông. (gồm 4 bước)

- Đo chiều cao, chiều ngang hình định phóng.

- Kẻ các ô vuông bằng nhau và nên lấy số chẵn theo cạnh.

- Muốn phóng lớn mấy lần thì tăng tỉ lệ cạnh ô vuông gấp bấy nhiêu lần.

- Dựa vào ô vuông đã kẻ để vẽ hình và so sánh với mẫu.

2. Cách kẻ các đường chéo(gồm 3 bước)

- Kẻ các đường chéo hình bàn cờ lên bức tranh định phóng lớn.

- Kẻ hình tương tự nhưng lớn hơn về tỉ lệ, phù hợp với kích thước định phóng.

- Dựa vào các ô kẻ và đường chéo vẽ hình giống với hình mẫu.

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài:

- GV theo sát, gợi ý nếu HS gặp khó khăn đồng thời động viên các em làm bài.

- HS tập trung làm bài dưới sự hướng dẫn của GV.

III. Thực hành

Hãy chọn một bức tranh, ảnh phóng lớn, phù hợp với khổ giấy A4.