Giáo án môn Hóa học lớp 9 bài 40

Hoạt động của GV

GV treo bảng phụ sơ đồ lên màn hình

Hoạt động của HS

1. Tính chất hóa học của phi kim

- Tác dụng với Hiđro tạo thành hợp chất khí

- Tác dụng với kim loại tạo thành muối

- Tác dụng với oxi tạo thành oxit axit

2. Tính chất hóa học của clo:

- Tác dụng với:

+ Hiđro tạo thành khí Hiđroclorua

+ Nước tạo thành nước clo

+ Kim loại tạo thành muối clorua

+ DD NaOH tạo thành nước Javen

3.Tính chất hóa học của các bon và hợp chất của các bon

4. Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học:

a. Cấu tạo bảng tuần hoàn

- Ô nguyên tố

- Chu kì

- Nhóm

b. Sự biến đổi tính chất của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn

c. ý nghĩa của bảng tuần hoàn

GV: Ghi đề bài lên bảng

Gọi HS lên bảng làm bài

GV: Sửa sai nếu có

Gọi HS đọc bài tập số 5 SGK

Gọi HS lên bảng làm bài

Bài tập 1: Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các chất khí không màu đựng trong các bình riêng biệt: CO, CO₂, H₂

Giải: Lần lượt dẫn các khí vào dd nước vôi trong dư. Nếu thấy nước vôi trong vẩn đục là khí CO₂

Ca(OH)_{2 (dd)} + CO_{2 (k) →} CaCO_3(r) + H₂O_(l)

- Đốt cháy 2 khí còn lại rồi dẫn vào nước vôi trong dư nếu thấy nước vôi vẩn đục là khí CO

2CO_(k) + O_{2(k) →}CO_{2 (k)}

Ca(OH)_{2 (dd)} + CO_{2 (k) →} CaCO_3(r) + H₂O_(l)

- Còn lại là H₂

H_{2 (k)} + O_{2 (k) →}H₂O _(l)

Bài tập 5: (SGK)

a. Gọi CT của oxit sắt là Fe_xO_y vì tác dụng hoàn toàn nên ta có PTHH

Fe_xO_y + yCO_→ xFe + y CO₂

Theo PT

(56x + 16y)g Fe_xO_y x. 56g Fe

32 g 22,4g

mà M Fe_xO_y = 160 vậy ta có:

160. 22,4 = 32.x.56

x = 2. Thay số vào được y = 3

Vậy CTHH của oxit là: Fe₂O₃

a. n Fe₂O₃ = 0,1mol

theo PT : nCO₂ = 3nFe₂O₃ = 0,3mol

Ca(OH)_{2 (dd)} + CO_{2 (k) →} CaCO_3(r) + H₂O_(l)

Theo PT n CaCO₃ = nCO₂ = 0,3mol

mCaCO₃ = 0,3. 100 = 30g