Giáo án môn Địa lý lớp 6 bài 4

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

*Hoạt động 1: Phương hướng trên bản đồ:

- Yêu cầu HS quan sát H.10 (SGK) cho biết:

- Các phương hướng chính trên thực tế?

(- Đầu phía trên của đường KT là hướng Bắc.

- Đầu phía dưới của đường KT là hướng Nam.

- Đầu bên phải của vĩ tuyến là hướng Đông.

- Đầu bên trái của vĩ tuyến là hướng Tây.)

HS: Vẽ sơ đồ H10 vào vở.

Vậy trên cơ sở xác định phương hướng trên bản đồ là dựa vào yếu tố nào? (KT,VT)

- Trên BĐ có BĐ không cthể hiện KT&VT làm thế nào để xác định phương hướng? (Dựa vào mũi tên chỉ hướng bắc

*Hoạt động 2: Kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lí:

- Yêu cầu HS quan sát H11 (SGK) cho biết:

- Cách xác định điểm C trên bản đồ?

(Là chỗ cắt nhau giữa 2 đường KT và VT cắt qua đó. (KT20, VT10).

- Đưa thêm 1 vài điểm A, B cho HS xác định toạ độ địa lí.

Hoạt động 3:

GV: Yêu cầu HS đọc ND bài tập a, b, c, d cho biết:

HS: Chia thành 3 nhóm.

- Nhóm 1: a.

- Nhóm 2: b.

- Nhóm 3: c.

HS: Làm bài vào phiếu học tập.

Thu phiếu học tập.

- Đưa phiếu thông tin phản hồi.

GV: Chuẩn kiến thức.

1. Phương hướng trên bản đồ:

- Đầu phía trên của đường KT là hướng Bắc.

- Đầu phía dưới của đường KT là hướng Nam.

- Đầu bên phải của vĩ tuyến là hướng Đông.

- Đầu bên trái của vĩ tuyến là hướng Tây.)

Vậy trên cơ sở xác định phương hướng trên bản đồ là dựa vào KT, VT

- Trên BĐ có BĐ không cthể hiện KT&VT dựa vào mũi tên chỉ hướng bắc

2. Kinh độ, vĩ độ, toạ độ địa lí:

- Kinh độ và vĩ độ của 1 điểm gọi là toạ độ địa lí của điểm đó.

VD: C: 20^o Tây

10^o Bắc

3. Bài tập:

a) Hướng bay từ HN – Viêng Chăn: TN.

- HN- Gia cácta: N.

- HN- Manila: ĐN.

- Cualalămpơ- Băng Cốc: B.

b) A: 130^oĐ

10^oB

B: 110^oĐ

10^oB

C: 130^oĐ

0^o

c) E: 140^oĐ

0^o

D: 120^oĐ

10^ON

d) Từ 0 -> A, B, C, D.