Giáo án Địa lý 11 bài 8: Liên bang Nga - Thực hành tìm hiểu sự thay đổi kinh tế và phân bố nông nghiệp
Giáo án môn Địa lý lớp 11
Giáo án Địa lý 11 bài 8: Liên bang Nga - Thực hành tìm hiểu sự thay đổi kinh tế và phân bố nông nghiệp được TimDapAnsưu tầm và đăng tải để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Địa lý 11 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Biết phân tích bảng số liệu để thấy được sự thay đổi của nần kinh tế Liên bang Nga từ sau năm 2000.
- Dựa vào bản đồ, nhận xét được sự phân bố trong sản xuất nông nghiệp của Liên bang Nga.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ đường.
- Phân tích số liệu về một số ngành kinh tế của Liên Bang Nga.
- Nhận xét trên lược đồ, bản đồ.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Bản đồ kinh tế Liên Bang Nga.
- SGK lớp 11.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Vào bài mới:
Nội dung bài thực hành:
1. Tìm hiểu sự thay đổi GDP của Liên Bang Nga
a) Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi GDP của LBN qua các năm
- GV: Với bài này chúng ta có nên vẽ biểu đồ gì? Có cần xử lí số liệu không? Với yêu cầu nào thì
cần xử lí số liệu?
- Có thể vẽ biểu đồ hình cột hoặc đường. (2 hs lên vẽ, 1 hs vẽ biểu đồ đường,1 em vẽ biểu đồ cột).
- GV: Những lưu ý khi vẽ biểu đồ cột, đường?
b) Nhận xét:
- Từ sau năm 2000, GDP của LBN tăng nhanh.
- Nguyên nhân: do thực hiện chiến lược kinh tế mới đúng đắn.
2. Tìm hiểu sự phân bố nông nghiệp của Liên Bang Nga
* HS dựa vào Bản đồ kinh tế chung hoặc H8.10, nêu và giải thích sự phân bố ngành trồng trọt,
trồng rừng, chăn nuôi của LBN?
- Nhóm 1: Tìm hiểu ngành trồng trọt (lúa mì, củ cải đường)
- Nhóm 2: Tìm hiểu ngành chăn nuôi
- Nhóm 3: Tìm hiểu tài nguyên rừng
|
Sản phẩm |
Phân bố |
Nguyên nhân |
|
|
Một số sản phẩm chính |
- Lúa mì - Củ cải đường |
||
|
Một số vật nuôi |
- Bò, lợn, trâu, thú lông quý… |
||
|
Trồng rừng
|
Rừng Taiga |
||
IV. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ
- Gọi một số hs lên xác định sự phân bố 1 số đối tượng trên bản đồ.
- Qua bài thực hành cần nắm và rèn luyện những gì?
- Nhận xét nhóm, cá nhân hiệu quả làm bài thực hành.
- Về nhà chuẩn bị bài mới.