Giáo án Công nghệ 8 bài 20: Dụng cụ cơ khí theo CV 5512

Hoạt động của GV - HS

Sản phẩm dự kiến

HĐ1. Tìm hiểu một số dụng cụ đo và kiểm tra:10’

Mục tiêu: Tìm hiểu được về cấu tạo và cách sử dụng của 1 số dụng cụ đo và kiểm tra: Thước lá, thước đo góc…

Nội dung: Hđ cá nhân, HĐ nhóm.

Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh

Tổ chức thực hiện:

*Chuyển giao nhiệm vụ:

- Giáo viên yêu cầu:

GV yêu cầu HS đọc nội dung thông tin SGK.

GV cho HS hoạt động theo nhóm:

? Hãy mô tả hình dạng, nêu tên gọi và công dụng của các dụng cụ trên hình vẽ?

- Cho HS quan sát các dụng cụ thật và tìm hiểu vật liệu làm nên chúng.

-Học sinh: đọc nội dung thông tin SGK, quan sát.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- Học sinh: HĐ cá nhân rồi hoạt động nhóm trả lời câu hỏi.

- Giáo viên quan sát các nhóm trả lời

- Dự kiến sản phẩm:

*Báo cáo kết quả:

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

=>GV chính xác hóa, kl.

*Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV :

? Em hãy cho biết để đo các kích thước lớn, người ta dùng dụng đo gì?

? Quan sát hình 20.2 hãy nêu cấu tạo của thước cặp?

? Hãy nêu cách sử dụng thước đo góc vạn năng?

- HS suy nghĩ trả lời.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- Hs trả lời

- GV giúp HS chốt kiến thức, kết luận.

- Giáo viên lắng nghe HS trả lời

- Dự kiến sản phẩm:

*Báo cáo kết quả:

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

=>GV chính xác hóa, kl.

I. Dụng cụ đo và kiểm tra:

1. Thước đo chiều dài:

a. Thước lá:

- Chế tạo: làm bằng thép hợp kim, trên thước có vạch, các vạch nhỏ cách nhau 1mm.

- Dùng đo độ dài.

- Làm bằng hợp kim

b. Thước cặp:

SGK

2. Thước đo góc:

- Êke.

- Ke vuông.

- Thước đo góc vạn năng.

HĐ2. Tìm hiểu các dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt: 10’

Mục tiêu: Tìm hiểu được về cấu tạo và cách sử dụng của 1 số dụng cụ tháo, lắp và kẹp chặt.

Nội dung: Hđ cá nhân.

Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh

Tổ chức thực hiện:

*Chuyển giao nhiệm vụ:

- Giáo viên yêu cầu:

+ Yêu cầu HS quan sát hình 20.4 và nêu lên tên gọi, công dụng các dụng cụ trong hình vẽ?

? Mô tả hình dạng và cấu tạo các dụng cụ trong hình vẽ?

+HS quan sát, đọc nội dung thông tin SGK.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- Học sinh: quan sát các dụng cụ thật và nêu lên vật liệu làm nên nó.

- Giáo viên quan sát các HS trả lời

- Dự kiến sản phẩm:

*Báo cáo kết quả:

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

- GV phân tích cách sử dụng mỏ lết, cờ lê.

II/ Dụng cụ tháo, lắp và kẹp chặt

1. Dụng cụ tháo lắp:

- Mỏ lết

- Cờ lê

- Tua vít

2. Dụng cụ kẹp chặt :

- Ê tô.

- Kìm.

HĐ3. Tìm hiểu các dụng cụ gia công: 10’

Mục tiêu: Tìm hiểu được về cấu tạo và công dụng của 1 số dụng cụ gia công thông dụng.

Nội dung: Hđ cá nhân.

Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh

Tổ chức thực hiện:

*Chuyển giao nhiệm vụ:

- Giáo viên yêu cầu:

- Yêu cầu HS quan sát hình 20.5 và nêu lên tên gọi, công dụng các dụng cụ trong hình vẽ?

? Mô tả hình dạng và cấu tạo các dụng cụ trong hình vẽ ?

+HS quan sát.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- Học sinh: quan sát các dụng cụ thật và nêu lên vật liệu làm nên nó

- Giáo viên quan sát HS trả lời

- Dự kiến sản phẩm:

*Báo cáo kết quả:

*Đánh giá kết quả:

- Học sinh tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

- GV nhận xét và kết luận.

III/ Dụng cụ gia công

- Búa

- Cưa

- Đục

- Dũa

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TRỢ GIÚP CỦA GV

Hoạt động 1: Tìm hiểu dụng cụ đo và kiểm tra: (15’)

- Tìm hiểu thông tin, quan sát hình vẽ trả lời các câu hỏi của GV:

- Chế tạo bằng thép hợp kim, không co dãn, không gỉ, dùng để đo chiều dài của chi tiết hoặc xác định kích thước của sản phẩm.

- Dùng để đo chiều dài.

- Tìm hiểu thông tin, quan sát hình 20.3 và trả lời các CH của GV.

- Gồm êke, ke vuông, thước đo góc vạn năng.

- Nêu cách đo góc bằng thước đo góc vạn năng.

- HS ghi bài vào vở.

- Cho HS quan sát hình 20.1, 20.2 SGK, các dụng cụ thật và tìm hiểu thông tin mục 1.

- Mô tả hình dạng, cấu tạo, vật liệu chế tạo và công dụng của thước lá?

- Thước lá dùng để làm gì?

- Cho HS quan sát hình 20.3 và tìm hiểu thông tin mục 2 trong SGK.

- Để đo góc ta thường dùng những loại thước nào?

- Hướng dẫn và yêu cầu HS trình bày cách đo góc bằng thước đo góc vạn năng.

- Nhận xét và bổ sung và kết luận.

Hoạt động 2: Tìm hiểu dụng cụ tháo lắp, kẹp chặt: (10’)

- HS quan sát tranh và dụng cụ thật ¨ trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.

- Mỏ lết: Dùng tháo lắp bulông, đai ốc.

- Cờ lê:Dùng tháo lắp bulông, đai ốc.

- Tuavít: Tháo lắp vít có rãnh.

- ÊTô: Dùng để kẹp chặt vật.

- Kìm: Dùng để kẹp chặt vật.

- HS mô tả hình dạng và cấu tạo của các dụng cụ.

- Trả lời câu hỏi của GV.

- Hướng dẫn HS tìm hiểu các loại dụng cụ này.

- GV cho HS quan sát hình 20.4 SGK. Yêu cầu HS nêu tên gọi và công dụng của các dụng cụ trên hình vẽ?

- Cho HS mô tả cấu tạo, hình dạng của các dụng cụ?

- GV cho HS quan sát dụng cụ thật và cho biết cách sử dụng mỗi loại dụng cụ và vật liệu chế tạo mỗi loại dụng cụ đó?

Hoạt động 3: Tìm hiểu dụng cụ gia công: (10’)

- HS nêu cấu tạo của từng dụng cụ.

- Nêu công dụng của một số dụng cụ gia công.

Búa: Dùng để đóng tạo lực.

Cưa: Dùng để cưa và cắt các vật liệu.

Đục: Dùng để chặt các vật liệu.

Dũa: Dùng để tạo độ nhẵn bề mặt của vật liệu.

- Tìm hiểu cấu tạo và công dụng của từng dụng cụ gia công?

Hoạt động 4: Củng cố, hướng dẫn về nhà: (2’)

- HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.

- HS đọc ghi nhớ SGK.

- Ngoài các dụng cụ trên em còn biết những dụng cụ nào khác?

- Có mấy loại dụng cụ đo và kiểm tra? Nêu công dụng của mỗi loại dụng cụ đó?

- Hãy nêu cách sử dụng các dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt, dụng cụ gia công?

- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK.

- Về nhà học bài, học ghi nhớ SGK.

- Chuẩn bị bài mới