Giáo án Vật lí Dao động điều hòa
Giáo án Vật lí 12 bài “Dao động điều hòa” bám sát kiến thức, kỹ năng và những quy định trong chương trình sách giáo khoa môn Vật lý 12, đồng thời đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy vai trò chủ thể năng động sáng tạo của mỗi học sinh. Chính vì vậy, bên cạnh những kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa, học sinh còn được tiếp cận với những kiến thức và phương pháp học mới mẻ, hiệu quả hơn.
Giáo án bài “Dao động điều hòa”
BÀI 1: DAO ĐỘNG ĐIỀU HOÀ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Thông qua quan sát để có khái niệm về chuyển động dao động.
- Biết các đại lượng đặc trưng cho dao động điều hoà.
- Hiểu rõ các khái niệm T và f.
- Viết được công thức vận tốc, gia tốc trong dao động đều hoà.
- Biết tính toán và vẽ đồ thị x(t), v(t) và a(t).
- Biết viết điều kiện đầu tuỳ theo cách kích thích dao động và từ đó suy ra A và . Củng cố kiến thức về dao động điều hoà.
- Vận dụng được kiến thức giải một bài tập đơn giản.
2. Kĩ năng: Khả năng tự tính toán của học sinh.
3. Thái độ: Làm việc như thế nào thì kết quả như thế đấy.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Hình vẽ miêu tả sự dao động hình chiếu P của điểm M trên đường kính P1P2.
- Giáo án giảng dạy.
- Chuẩn bị một số bài tập vận dụng.
2. Học sinh:
- Ôn lại chuyển động tròn đều: Chu kỳ, tần số, mối liên quan tốc độ góc với T, f, v.
- Ôn lại đạo hàm, cách tính đạo hàm của các hàm số lượng giác.
- Ý nghĩa vật lý của đạo hàm.
III. Tiến trình bài dạy
Hoạt động 1: Ổn định, yêu cầu môn học, vào bài
| Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
|
- Ổn định, kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu môn học. - Kiểm tra: Không. - Vào bài: trong đời sống ta nhận thấy có vô số những chuyển động. Có những chuyển động phúc tạp, co những chuyển động tuân theo một nguyên tắt. Vậy làm thế nào để mô tả những chuyển động đó? Nội dung chương sẽ cho ta một kiến thúc co bản để khảo sát những chuyển động đó. |
- Báo học sinh vắng. - Ghi nhận, chuẩn bị cho các tiết sau. |
Hoạt động 2: Tìm hiểu dao động , dao động tuần hoàn
