Giáo án Toán lớp 3 bài 34: Luyện tập

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1.Ổn định

2.Kiểm tra

3.Bài mới

a.Giới thiệu bài

b.Luyện tập

Bài 1:

-Biết gấp một số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần.

Bài 2:

- Biết thực hiện phép nhân số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số.

Bài 3:

- Biết tóm tắt và giải bài toán

Bài 4:

- Biết cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.

4. Củng cố

5.Dặn dò

- Gọi HS lên bảng làm bài.

- Năm nay con 9 tuổi, tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi con. Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?

- Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm như thế nào.

- GV nhận xét, cho điểm.

* Giờ học hôm nay chúng ta đi luyện tập về gấp một số lên nhiều lần.

- Gọi HS đọc đề bài.

- Muốn gấp một số lên nhiều lần ta thế nào?

-Yêu cầu HS làm bài vào vở, gọi HS lên bảng làm bài.

- Nhận xét, cho điểm.

- Gọi HS đọc đề bài.

- Yêu cầu HS làm bài vào vở, gọi HS lên bảng làm bài.

- Nhận xét, cho điểm.

- Gọi HS đọc đề bài.

- Bài toán thuộc dạng toán gì?

- Yêu cầu HS suy nghĩ tự vẽ sơ đồ và giải bài toán.

- Chữa bài, nhận xét.

- HS suy nghĩ làm bài.

- Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài 6 cm.

- Yêu cầu HS đọc phần b.

- Muốn vẽ được đoạn thẳng CD chúng ta phải biết được điều gì?

- Hãy tính độ dài của đoạn thẳng CD.

- Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng CD.

- Chữa bài, nhận xét.

- Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm như thế nào?

- Gọi HS đọc bảng nhân 6 và 7

- GV nhận xét tiết học.

- Về nhà luyện tập thêm về gấp một số lên nhiều lần, chuẩn bị bài: Bảng chia 7.

- 1 HS lên bảng làm bài.

- 1 HS trả lời.

- HS nhận xét.

- HS lắng nghe.

- Muốn gấp một số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần.

- 4 em lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở.

- 2 HS ngồi cạnh nhau đổi cho vở để kiểm tra bài của nhau.

- 1 HS đọc.

- 2 HS đọc bảng nhân 6 và 7.

- 3 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm bài vào vở.

- Lớp nhận xét, sửa sai.

- 1 HS đọc.

- Bài toán thuộc dạng gấp một số lên nhiều lần.

- 2 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm bài vào vở.

Tóm tắt

Nam:

Nữ:

Bài giải

Số bạn nữ của buổi tập múa là:

6 x 3 = 18 (bạn)

Đáp số: 18 bạn nữ

- Lớp nhận xét.

- HS suy nghĩ làm bài.

- 1 HS nêu cách vẽ trước lớp, sau đó cả lớp cùng vẽ vào vở.

- 1 HS đọc: Vẽ đoạn thẳng CD dài gấp đôi (gấp 2 lần) đoạn thẳng AB.

- Biết độ dài của đoạn thẳng CD.

- Độ dài đoạn thẳng CD là:

6 x 2 = 12 (cm)

- 1 HS lên bảng vẽ đoạn thẳng CD dài 12 cm.

- HS nêu.

- HS đọc bảng nhân.