Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em (Tiết 3)

Admin
Admin 21 Tháng mười hai, 2017

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 4

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em (Tiết 3) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Tuần: 12

Tiết: 24

BÀI THỰC HÀNH 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Sử dụng được hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN trong tính toán đơn giản.

2. Kĩ năng:

  • Thực hiện được việc nhập hàm vào ô tính.
  • Rèn luyện việc nhập công thức.

3. Thái độ: Thái độ học tập tích cực, chủ động trong học tập, tinh thần tự giác.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:……………………………………………………………………………

7A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài học.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (43’) Hướng dẫn học sinh làm bài tập 4.

+ GV: Yêu cầu HS nhập trang tính như hình 31 SGK.

+ GV: Đưa ra yêu cầu của bài toán và phân tích cho HS hiểu nội dung.

+ GV: Sử dụng hàm nào để tính tổng giá trị sản xuất vùng đó theo từng năm.

+ GV: Để tính giá trị sản xuất trung bình trong 6 năm theo từng ngành sản xuất ta sử dụng hàm nào.

+ GV: Yêu cầu HS thành lập công thức để tính tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện sử dụng hàm Sum tính năm 2001.

+ GV: Yêu cầu HS tính tiếp các năm còn lại có trong bảng tính.

+ GV: Gọi một số em lên bảng thực hiện tính toán theo yêu cầu.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.

+ GV: Lấy một còn thiếu sót yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Chỉnh sửa cho các em các thao tác sai và thiếu sót.

+ GV: Yêu cầu HS thành lập công thức để tính giá trị sản xuất trung bình trong 6 năm theo từng ngành sản xuất.

+ GV: Hướng dẫn HS sử dụng hàm Average để thực hiện tính trung bình giá trị sản xuất ngành Nông nghiệp trong 6 năm.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện với 2 ngành còn lại.

+ GV: Gọi một số em lên bảng thực hiện tính toán theo yêu cầu.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.

+ GV: Lấy một còn thiếu sót yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Chỉnh sửa cho các em các thao tác sai và thiếu sót.

+ GV: Yêu cầu HS sau khi thực hiện xong lưu bài với tên Gia tri san xuat.

+ HS: Nhập trang tính theo yêu cầu của GV.

+ HS: Đọc và tìm hiểu thông tin trong SGK, chú ý lắng nghe.

+ HS: Sử dụng hàm Sum để tính tổng giá trị sản xuất vùng đó theo từng năm.

+ HS: Để tính giá trị sản xuất trung bình trong 6 năm theo từng ngành sản xuất ta sử dụng hàm Average.

+ HS: Tỉnh tổng giá trị sản xuất:

Tổng của năm ... = Nông nghiệp + Công nghiệp + Dịch vụ.

+ HS: Tổng giá trị sản xuất vùng đó theo từng năm, nhập công thức: =SUM(B4:D4)

+ HS: Tương tự nhập công thức cho các ô E5 đến E9.

+ HS: Lên bảng thực hiện lần lượt các thao tác tính.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.

+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của các bạn.

+ HS: Chú ý quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện.

+ HS: Tính:

Trung bình nông nghiệp 6 năm = (2001 + 2002 + ... + 2006)/6.

Tương tự cho các ngành khác.

+ HS: Giá trị sản xuất trung bình ngành Nông nghiệp trong 6 năm, thực hiện theo công thức =AVERAGE(B4:B9) thực hiện trong ô B10.

+ HS: Tương tự nhập công thức trên vào các ô C10, D10.

+ HS: Lên bảng thực hiện lần lượt các thao tác tính.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.

+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của các bạn.

+ HS: Chú ý quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện.

+ HS: Thực hiện lưu bảng tính với tên Gia tri san xuat.

4. Bài tập 4:

- Sử dụng hàm SUM

- Sử dụng hàm AVERAGE

- Thực hiện yêu cầu của bài toán.

4. Củng cố:

  • Củng cố trong nội dung tiết học.

5. Dặn dò: (1’);

  • Ôn lại các hàm đã được học. Xem trước nội dung của bài tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

...........................................................................................................................................................


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!