Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 4 bài 11: Nhận thức bản thân
Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 4 bài 11
Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 4 bài 11: Nhận thức bản thân được Tìm Đáp Án sưu tầm và đăng tải là tài liệu giáo án điện tử lớp 4 hoạt động ngoài giờ lên lớp hữu ích dành cho quý thầy cô giáo, giúp quý thầy cô giáo lên kế hoạch soạn giáo án giáo dục kỹ năng sống lớp 4 thích hợp.
Giáo án kỹ năng sống lớp 4 cả năm
Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 4 bài 10: Biết chịu trách nhiệm về bản thân
Giáo án Thực hành kỹ năng sống lớp 4 bài 12: Sức mạnh của sự đoàn kết
THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP 4
CHỦ ĐỀ: TRUNG THỰC, KỈ LUẬT, ĐOÀN KẾT
BÀI 11. NHẬN THỨC BẢN THÂN
I. Mục tiêu:
- Hiểu được lợi ích khi nhận thức đúng về bản thân.
- Nhận thức đúng về bản thân mình.
- Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống
II. Đồ dùng:
- Tranh SGK. Tài liệu KNS: (T44 - 47)
III. Các hoạt động dạy học:
A. Bài cũ: - Nêu những biểu hiện của người biết chịu trách nhiệm về bản thân? - Vì sao mỗi chúng ta cần biết tự chịu trách nhiệm về bản thân mình? - GV nhận xét, đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. HĐ 1: Đọc truyện: Sự hối tiếc muộn màng - GV yêu cầu HS thảo luận – BT1. - Vì sao Hiếu không đăng kí vào đội tuyển thi học sinh giỏi của trường? - Có những cách nào để nhận thức bản thân? BT2: Đánh dấu x vào ô trống ở ý em chọn? - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS đọc trước lớp. GV cùng lớp nhận xét. BT3: Viết ra những điểm tốt và chưa tốt của em? BT4: Viết ra 3 đức tính tốt của em?..... 3. HĐ 2: Bài học - HS đọc và nêu nội dung bài học (T46, 47) 4. HĐ3: Đánh giá - HS tự đánh giá. - GV nhận xét, đánh giá. - Vận dụng kiến thức đã học làm những việc nên làm để nhận thức đúng về bản thân, biết được ích lợi của việc nhận thức đúng về bản thân. Chuẩn bài 12: Sức mạnh của sự đoàn kết |
- HS nêu. - Nhận xét bạn.
- HS lắng nghe, suy nghĩ thảo luận. - HS làm BT trong SGK - Đại diện nhóm trình bày.
- HS chọn ý và đánh dấu x ô trống trước ý chỉ ra những lợi ích khi nhận thức đúng về bản thân. - HS làm việc cá nhân. - TB trước lớp, bạn nhận xét, bổ sung thêm.
- HS đọc nối tiếp bài học/46, 47
- HS tự đánh giá mình. - HS nêu lại nội dung bài học. |