Giáo án Thể dục lớp 1 - Bài 23
Giáo án Thể dục lớp 1 bài 23
Để các em học sinh nắm được các kiến thức trọng tâm của bài học ngay tại lớp, quý thầy cô giáo cần có một bài giáo án hấp dẫn và sinh động. Tìm Đáp Án mời quý thầy cô cùng tham khảo mẫu Giáo án Thể dục lớp 1 - Bài 23 để soạn bài một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất.
BÀI 23: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I. MỤC TIÊU:
- Học động tác phối hợp. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng.
- Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1/ Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
2/ Phương tiện:
- GV: còi, trang phục gọn gàng.
- HS: trang phục gọn gàng
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NỘI DUNG |
ĐỊNH LƯỢNG |
PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP |
1/ MỞ ĐẦU: - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Khởi động + Xoay cổ tay kết hợp cổ chân + Xoay khớp vai, cánh tay + Xoay gối, hông 2/ CƠ BẢN: a) Bài thể dục phát triển chung - Ôn 5 động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng.
- Học động tác phối hợp: + Nhịp 1: Chân trái bước ra trước khuỵu gối, chân sau thẳng, hai tay chống hông thân người thẳng, mắt nhìn phía trước + Nhịp 2: Rút chân trái về, đồng thời cúi người, chân thẳng, hai bàn tay hướng vào mu bàn chân, mắt nhìn theo tay + Nhịp 3: Đứng thẳng, hai tay dang ngang bàn tay ngửa + Nhịp 4: Về TTCB + Nhịp 5, 6, 7, 8 như nhịp 1, 2, 3, 4, nhưng bước chân phải sang ngang.
b) Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”: - Cách chơi: Khi có hiệu lệnh (tiếng còi, vỗ tay, tiếng đếm …) thì người thứ nhất của mỗi đội bật nhảy bằng hai chân vào ô số 1, sau đó bật nhảy bằng hai chân sang ô số 2, 3 và 4, đến đích thì quay lại chạy về chạm tay bạn số 2 và bạn số 2 thực hiện như bạn thứ nhất và lần lượt cho đến hết. 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng tay và chân - Nhận xét tiết học - Cùng học sinh hệ thống lại bài học - Xuống lớp |
5-7 phút
22-23 phút
3-5 phút |
- Lớp tập hợp 4 hàng dọc - GV điều khiển lớp khởi động hoặc cán sự
- Gv điều khiển lớp tập 2-3 lần. Kết hợp sửa sai x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - GV nêu tên, làm mẫu và giải thích kĩ thuật động tác và điều khiển lớp tập 2-3 lần. Kết hợp sửa sai. Sau đó kết hợp động tác cũ và mới. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - Phân công các nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. GV quan sát và sửa sai - GV - HS cùng quan sát các nhóm thi đua biểu diễn và nhận xét
- GV nhắc lại cách chơi và cho HS tham gia vào trò chơi + Chơi thử + Chơi chính thức
- Thả lỏng tay và chân - Lớp tập hợp 4 hàng dọc - Học sinh hệ thống lại bài |