Giáo án Số học 6 chương 3 bài 16: Tìm tỉ số của hai số

Giáo án Toán 6

Giáo án Số học 6 chương 3 bài 16: Tìm tỉ số của hai số được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm nhằm cung cấp cho các thầy cô tài liệu tham khảo hữu ích trong quá trình xây dựng bài học.

Giáo án Số học 6 chương 3 bài 15: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó

Giáo án Số học 6 chương 3 bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho truớc

Bài 16: TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ

I. Mục tiêu

• Hs hiểu được ý nghĩa và biết cách tìm tỉ số của hai số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích
• Có kỷ năng tìm tỉ số, tỉ số phần trăm và tỉ lệ xích
• Có ý thức áp dụng các kiến thức và kỹ năng nói trên vào việc giải một số bài toán thực tiễn

II. Chuẩn bị

• SGK, thước, bảng phụ
• Hs xem lại khái niệm phân số

III. Hoạt động dạy và học

1. Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới

HĐ 1: Tỉ số của hai số

• Gv: Giới thiệu khái niệm tỉ số như sgk: tr 56
• Gv: Tỉ số và phân số có gì khác nhau?
• Gv: Yêu cầu hs định nghĩa phân số? Dạng ký hiệu?
• Gv: Có thể nhận xét điểm giống nhau giữa hai khái niệm trên
• Gv: Khắc sâu hai đại lượng "cùng loại" và cùng đơn vị trong tỉ số qua ví dụ 2 (sgk: tr 56)
• Gv: Củng cố qua bài tập 140 (sgk: tr 58)
• Xác định sai lầm trong câu nói?

HĐ 2: 'Tỉ số phần trăm

• Gv: Dựa trên khái niệm tỉ số, giới thiệu khái niệm tỉ số phần trăm
• Gv: Thực hiện các phép biến đổi để có được "phần trăm"
• Gv: Tỉ số phần trăm có phải la một tỉ số không?
• Gv: Điểm khác biệt giữa tỉ số và tỉ số phần trăm?
• Gv: Cách tính tỉ số phần trăm ủa hai số a, b, (b khác 0) ta thực hiện như thế nào?
• Gv: Củng cố qua VD1 , chú ý đưa các đại lượng về cùng đơn vị

HĐ 3: Tỉ lệ xích

• Gv: Củng cố khái niệm và ý nghĩa tỉ lệ xích
• Gv: Tỉ lệ xích của một bản đồ Địa lí là có nghĩa là gì?
• Gv: Yêu cầu hs lấy ví dụ tương tự và giải thích
• Gv: Củng cố qua VD 2

IV. Củng cố

- Bài tập 137 (sgk: tr 57)

V. Hướng dẫn học ở nhà

• Học lý thuyết như phần ghi tập
• Chuẩn bị bài tập "Luyện tập" (sgk: tr 57, 58)

VI. Rút kinh nghiệm