Giáo án Mỹ thuật lớp 2 bài 7: Đề tài em đi học

TG

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của hs

(5’)

(5’)

(17’)

(4’)

(2’)

Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ

Hoạt động 3: Thực hành

Hoạt đông 4:

Nhận xét –đánh giá.

* Dặn dò:

? Hằng ngày em đi học cùng ai?

- GV cho hs quan sát tranh.

+ Em hãy cho biết bức tranh trên vẽ về đề tài gì?

+ Khi đi học em mang theo cái gì?

+ Đến trường em mặc quần áo ntn?

+ Vẽ tranh về đề tài em đi học, em có thể vẽ những gì?

+ Hình ảnh nào thể hiện nội dung chính trong tranh?

+ Cách vẽ màu ntn?

GVKL:

GV y/c hs nhắc lại các bước vẽ tranh.

- Gợi ý để hs chọn nội dung

Vẽ về hoạt động gì? Hình ảnh chính được sắp xếp ntn? Hình ảnh phụ đc sắp xếp ntn?

- Nên vẽ đơn giản không tham nhiều hình ảnh chi tiết. Vẽ màu tươi sáng phù hợp với nội dung.

Đề bài: Em hãy vẽ một bức tranh về Đề tài em đi học mà em thích.

GV theo dõi quan sát, đôn đốc học sinh làm bài. Nhắc hs chú ý hả chính, hả phụ. Uốn nắn học sinh yếu động viên, kích lệ hs hoàn thành tốt bài vẽ.

GV HD hs tự nx chéo

? Em có nhận xét gì về bài của bạn?

? Bạn vẽ đúng nội dung chưa?

? Bạn tô màu đã đẹp chưa? Em thích nhất bài nào? Vì sao?

- GV y/c hs hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong.

- Sưu tầm tranh của họa sĩ

- HS trả lời

- HS trả lời

- Cặp sách, mũ, ô.. .

- có 4 bước vẽ tranh

B1: Tìm và chọn nội dung đề tài.

B2: Tìm mảng chính, phụ

B3: Phác hình vào mảng đã phân.

B4: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh và tô màu

-HS luyện tập

- Hs tự nhận xét

- HS lắng nghe.