Giáo án Mỹ thuật 4 bài 3: Ngày hội hóa trang - Tiết 2
Giáo án môn Mỹ thuật lớp 4
Giáo án Mỹ thuật 4 bài 3: Ngày hội hóa trang - Tiết 2 được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 4 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Mỹ thuật 4 bài 2: Chúng em với thế giới động vật - Tiết 3
Giáo án Mỹ thuật 4 bài 3: Ngày hội hóa trang - Tiết 1
Giáo án Mỹ thuật 4 bài 4: Em sáng tạo cùng những con chữ - Tiết 1
I/ MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC
* Phân biệt và nêu được đặ điểm một số loại mặt nạ sân khấu chèo, tuồng, lễ hội dân gian Việt Nam và một vài lễ hội quốc tế.
*Biết cách tạo hình mặt nạ
*Tạo hình được mặt nạ, mũ con vật, nhân vật... theo ý thích.
*Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Phương pháp: tạo hình từ vật tìm được, trình diễn sắm vai.
- Hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
III/ ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN
GV chuẩn bị:
- SGK, tranh ảnh về một số lễ hội hóa trang như Halloween, canaval, tuồng, chèo, cải lương..;
- một số sản phẩm tạo hình mặt nạ hóa trang của HS.
HS chuẩn bị: SGK, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán, bìa, đất nặn, kéo, dây, khuy, ruy băng....
IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
TIẾT 2 |
|
3/ Thực hành: Yêu cầu HS tạo một sản phẩm hóa trang theo ý thích. 4/ Trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm: -Tổ chức HS trưng bày sản phẩm. -Đặt câu hỏi gợi mở cho HS thuyết trình: *Em có thích thực hiện chủ đè này không? *em đã lựa chọn hình thức nào để tạo sản phẩm hóa trang của mình? C/ TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ - GV đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, động viên, khuyến khích các em HS chưa hoàn thành bài. VẬN DỤNG – SÁNG TẠO Yêu cầu HS tạo những bức tranh bằng các mảng màu theo ý thích. |
- HS tạo sản phẩm cá nhân
-HS trưng bày sản phẩm, quan sát và đưa ra những ý kiến của mình về các sản phẩm của bạn.
- HS chú ý lắng nghe
- HS làm bài thêm ở nhà. |