Giáo án môn Vật lý lớp 10 bài 64
Giáo án môn Vật lý lớp 10
Giáo án môn Vật lý lớp 10 bài 64: Thực hành đo hệ số căng bề mặt của chất lỏng được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Vật lý 10 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
Cách đo được lực căng bề mặt của nước tác dụng lên một chiếc vòng kim loại nhúng chạm vào trong nước, từ đó xác định hệ số căng bề mặt của nước ở nhiệt độ phòng.
2. Kĩ năng
- Biết cách sử dụng thước cặp để đo độ dài chu vi vòng tròn.
- Biết cách dùng lực kế nhạy (thang đo 0,1N), thao tác khéo léo để đo được chính xác giá trị lực căng tác dụng vào vòng.
- Tính hệ số căng bề mặt và xác định sai số của phép đo.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Lực kế 0,1N có độ chính xác 0,001N.
- Vòng kim lọai (hoặc vòng nhựa) có dây treo.
- Cốc nhựa đựng chất lỏng (nước sạch).
- Giá treo có cơ cấu nâng hạ cốc đựng chất lỏng.
- Thuớc cặp 0 – 150/0,05mm.
- Giấy lau (mềm).
- Kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu trong bài 40 SGK vật lý 10.
2. Học sinh: Báo cáo thí nghiệm, máy tính cá nhân.
III. Tiến trình dạy - học
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới.
Hoạt động 1: Hoàn chỉnh cơ sở lý thuyết của phép đo.
Họat động của học sinh |
Trợ giúp của giáo viên |
Nội dung ghi chép |
Xác định độ lớn của lực căng bề mặt từ số chỉ của lực kế và trọng lượng của chiếc vòng Viết biểu thức tính hệ số căng mặt ngoài của chất lỏng. |
Mô tả thí nghiệm hình 40.2 Hướng dẫn: xác định các lực tác dụng lên chiếc vòng. Hướng dẫn: Đường giới hạn mặt thoáng là chu vi trong và ngòai của vòng |
Hoạt động 2: Hoàn chỉnh phương án thí nghiệm.
Họat động của học sinh |
Trợ giúp của giáo viên |
Nội dung ghi chép |
Thảo luận rút ra các đại lượng cần xác định. Xây dựng phương án xác định các dại lượng. |
Hướng dẫn; Phương án từ biểu thức tính hệ số căng mặt ngoài vừa thiết lập. Nhận xét và hoàn chỉnh phương án. |
Hoạt động 3: Tìm hiểu các dụng cụ đo.
Họat động của học sinh |
Trợ giúp của giáo viên |
Nội dung ghi chép |
Quan sát và tìm hiểu hoạt động của các dụng cụ có sẵn |
Giới thiệu cách sử dụng thước kẹp. |
Hoạt động 4: Tiến hành thí nghiệm.
Họat động của học sinh |
Trợ giúp của giáo viên |
Nội dung ghi chép |
Tiến hành thí nghiệm theo nhóm Ghi kết quả vào bảng 40.1 và 40.2 |
Hướng dẫn các nhóm Theo dõi HS làm thí nghiệm |