Giáo án môn Sinh học lớp 9 bài 22
Giáo án môn Sinh học 9
Giáo án môn Sinh học lớp 9 bài 22: Kiểm tra 45 phút bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 9 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Nhằm đánh giá việc nắm bắt kiến thức và vận dụng kiến thức của học sinh.
2/ Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tự học và độc lập nghiên cứu.
- Khả năng khái quát hóa kiến thức.
3/ Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Phương tiện dạy học:
1/ Giáo viên: Ma trận, đề bài, hướng dẫn chấm
2/ Học sinh: Ôn tâp các kiến thức đã học
III/ Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới
Câu 1 (4đ): những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân?
Câu 2 (3đ):
- Mô tả cấu trúc không gian của ADN?
- Giả sử trình tự các đơn phân trên đoạn mạch đơn thứ 1 của phân tử ADN sắp xếp như sau:-A-X-T-A-G-T-X-A-G-G-A-T-X-G-X-X-A-T-G-G-
Trình tự các đơn phân trên đoạn mạch thứ 2 của ADN sẽ như thế nào?
Câu 3 (3đ):
Cho giao phấn giữa cà chua thuần chủng quả đỏ với cây cà chua thuần chủng quả vàng thu được F1 toàn cây quả đỏ. Tiếp tục cho các cây F1 giao phấn với nhau được F2.
- Hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2?
- Muốn xác định được kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội ở F2cần phải làm gì?
HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM
Câu |
Đáp án |
Biểu điểm |
||||||||||
1 |
Những diễn biến cơ bản của NST ở các kì của nguyên phân
|
1
1
1
1 |
||||||||||
2 |
a. Cấu trúc không gian của ADN: ADN là một chuỗi xoắn kép gồm hai mạch song song xoắn đều quanh một trục theo chiều từ trái sang phải (xoắn phải). Các nu giữa hai mạch liên kết với nhau bằng các liên kết hiđrô tạo thành cặp (A-T, G-X). Mỗi chu kì xoắn dài 34 A0 gồm 10 cặp nu, đường kính vòng xoắn là 20 A0 b. Trình tự các đơn phân trên đoạn mạch thứ 2 của ADN trên: - T-G-A-T-X-A-G-T-X-X-T-A-G-X-G-G-T-A-X-X- |
2
1 |